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佳木斯教育学院学报

高?淳子来自:美国 蒙大拿州.Montana 赫勒拿 Helena  坐标: 108697° 时间:2019-11-12 18:50

佳木斯教育学院学报: 2018教育教学自我诊断报告范文,缺失:佳木斯教育学院学报

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以下是的一些我们精选的2018教育教学自我诊断报告范文

在教育过程中,探索到了很多的教育教学成果,对于物理教学而言,实验是教学的根本。学生只有经历良好的教学培养,才能够激发他们潜在的观察能力和动手能力,让他们不但的深入分析问题。下面是小编带来的2018教育教学自我诊断报告范文。

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    从事物理教学工作三十年有余。教学中一直追求着有效和高效课堂。尤其是20**年9月至20**年9月十年间,笔者以教研员的身份深入课堂兼课,不断地探索,收获了一些教育教学成果。但教育教学依然存在许多不足,现诊断如下。

    一、还要进一步加强实验教学

    实验是物理教学的根本。实验教学有利于培养学生的观察能力、动手操作能力、分析问题和解决问题的能力。无论是概念、规律、定义教学,还是习题、复习课教学,都离不开实验,实验更是科学探究的核心。因此,实验教学在物理教学中显得尤为重要。然而,在自己的课堂中,忽视实验教学的情况时有发生。

    案例1:《密度》教学环节

    《密度》教学的基本要求,是通过实验探究得到密度的概念。然而,师生两手空空,怎么探究呢?因要完成教学任务,教师不能跳过这一章去教学。于是出现了以下尴尬的过程:教师提示他们阅读教材,看书上是怎样进行“探究”的(阅读“探究”思路)。

    1、三个体积相同的正方形物块分别是木块、铁块和铜块(如下图所示),哪个的质量最大呢?

    学生根据生活经验,一般可以正确回答。老师又问:那么物体的体积与质量究竟是什么关系呢?

    我们可以分别利用天平测量出木块、铁块和铜块的质量,可以明显地得出,“体积相同的不同物质,质量不同”的结论。

    2、同种物质(如铁块)的质量和体积的关系是怎样的呢?

    我们可以探究,先用天平测出两铁块的质量,然后再用刻度尺测量出两块规则铁块的体积,最后把测得的数据进行研究。在处理数据时,我们可以先用表格记录下相关数据,然后用图像描述其规律。

    通过阅读教材,得到关于物质密度的定义:同种物质的质量与它的体积成正比,不同物质,比值不同。这个比值反映了物质的一种属性。

    诊断:

    这是一节非常失败的物理课。没有实验,没有互动,只有灌输,只有教师自问自答,课堂一片沉闷。学生也在这枯燥的灌输中,似懂非懂地、被动地“接受”了密度的概念。

    实验是学生学习物理的动力源泉。有些实验操作其实很简单,只是老师们不习惯去做,难得讨麻烦。而是习惯了一支粉笔、一块黑板、一张嘴巴,因为照本宣科,凭学生的空间想象力或记忆力或思维力,也可以让部分同学学到一点物理知识。但这样做会让更多的同学失去对物理的学习兴趣,丧失物理老师对他们的吸引力。同时,教师教学的生命力也渐渐黯淡。久而久之,学生不愿学,老师不愿教,课堂一潭死水,死气沉沉,教学效果极端低下。

    二、进一步走进学生的心灵世界

    长期的教育教学实践告诉我们:教育比教学更重要!教育的过程就是引导学生自主学习、主动学习,充分体现学习的主体性。

    案例2:宁要真实的低分,不要虚假的高分

    在一次试卷评讲课中,教师不经意发现有部分学生弄虚作假,但教师真假难辨。于是安排得“高分”的学生到讲台上做“小老师”讲解。公布了做得较好的二十多名同学的名单。并一一介绍经验。

    “下面请刘研文同学介绍学习经验。”发完试卷后我开始发话了。

    他镇定地告诉同学们:“我除了听老师讲解以外,还在家里看辅导资料。”

    “什么辅导资料?”老师追问道。

    “《倍速》!”他依然不慌不忙地回答老师的提问。

    “大家听到了吗?你们都应该向研文同学学习”,老师说。

    “你能跟同学们讲解第一道选择题吗?”老师进一步“考验”他。

    他说:“能!”于是他上讲台给同学们正确地讲解了那道题。

    接下来是让殷同学介绍学习经验。他站起来也毫不犹豫地说:“我是照别人答案抄的。”其实他这样说老师还真的无话可说了。但还是追问了一句:“抄谁的?”他说:“抄的周同学的”。我又问:“周同学抄的谁的呢?”

    周同学告诉同学们:“我是抄印同学的。”

    老师不再追问,看到了同学们明显的进步——同学们自己能主动承认错误,老师感到十分高兴。于是说:“还有哪些同学是抄袭别人的答案呢?请站起来。”

    又有五人站起来了。“还有吗?”

    “老师宁要真实的低分,不要虚假的高分!”

    “为了寻找而寻找,只会在寻找中迷失啊!”

    “一个人如果连承认错误的勇气都没有,哪有改正错误的勇气呢?”

    老师一边说,一边在黑板上写上过去送给大家的一句话:“课堂是暴露问题、解决问题的地方。暴露和解决的问题越多,考试出现的问题就越少。”同时解释道:“这里的问题包括大问题、小问题、试卷上的问题、思想上的问题,还有做人的问题。三(3)班教室不是说假话的的地方,而是说真话的地方。”“一个人犯了错误不要紧,要紧的是不能认识错误并去改正错误。希望大家能坦诚相待,实事求是,不懂就问,不要装懂。只有把平时当中考,才能把中考当平时。”

    思想问题得到初步解决,再去解决试卷上的问题。在二十多人的名单中,我让抄袭答案的同学坐下,然后让剩下的真正的优胜者为大家评讲试卷……诊断:

    “教室是暴露问题的地方”,暴露问题,改正错误。在这里还要特别强调,如何让学生敢于在课堂中暴露问题,形成暴露问题的习惯。教师一定要走进学生的心灵世界,研究学生学习心理行为,他们为什么会抄袭作业?如何解决他们抄袭作业的现状?教师还要跟学生提供暴露问题的机会,鼓励学生大胆质疑、大胆提问,从而形成师生交流的良好氛围,构建师生顺畅交流的平台。

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    因处理考试作弊的思想问题而耽误了同学们很长的学习时间。但磨刀不误砍柴功!让更多的同学在教育中接受教育,学会说真话,做真人。正如陶行知先生说过的:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这是我们教育的本真目标,不能有丝毫的懈怠。

    教育与教学总是水乳交融,浑然一体。教学过程中总免不了要进行组织教学,免不了解决学生之间的矛盾冲突,免不了告诉他们一些做人做事的道理,免不了要处理课堂上的一些偶发事件。这些“免不了”实质上是对学生进行教育,教育的目的是为了更好的进行教学。教学中有教育,教育中伴随着教学,两者是一个不可分割的整体。无论是教育还是教学,老师注定要机智幽默而负有责任心。

    三、利用网络资源与学生交流太少

    以下是在课余与学生通过博客进行交流的案例。上完课后及时把自己的做法和想法记录在博文中,成了一种习惯。自己的博客也因此倍受关注。但引导学生充分利用网络资源与学生交流太少。

    案例3:利用网络交流

    接手一个新班级以来,跟学生零距离的接触并不多。9月2日上完第一节课后,笔者写了博文《让学生给老师提要求——记开学第一课》。晚上,**同学留言:

    偶尔看到朱老师写的这篇日记,把我们上课时的生动情形,描写得淋漓尽致。好像我们心里在想什么全知道的。看到发博客的时间并推理得出一个结论:朱老师是上完课后,在当天晚上写的日记。这已经完成了同学们的要求——“请老师不要纸上谈兵!”老师要求我们坚持写日记,自己率先做到了。呵呵,好感动!

    在以后的日子里,希望能和老师好好相处,共同进步!

    您的学生:**

    我的回复:看到冉冉同学的留言,老师真切地感受到了“与青春同行”的幸福。我想,我一定会跟同学们“好好相处,共同进步!”。因为——同学们的要求就是我的追求;同学们的意向就是我的方向;同学们的鼓励就是我的动力!让我们一起努力,打造一支和谐、民主、平等、团结合作、积极向上、透明阳光的三(3)班优秀团队!

    诊断:

    现在正处在一个信息时代、网络时代,网络成了重要的教学资源。然而,运用网络资源与学生交流的机会太少。特别是微信、飞信、QQ、邮箱等沟通方式成出不穷。利用这些通讯方式与学生交流的太少。这说明了两点:一是跟学生走得还不够近,教师没有成为学生真正的知心朋友;二是教师花在与学生对话的时间和精力不够。教师应该用更多的时间陪伴自己的学生,跟他们一起交流,一起玩耍,成为他们真正的知心朋友。让网络成为教师生活与工作的精神家园。

    四、要牢固树立“以学生为中心”的教学理念

    教学注定应该“以学生为中心”,让学生的活动主宰课堂,这样的课堂才有生气,才有活力!教师讲,学生听的灌输式教学模式是不受学生欢迎的,教学效果也是低效的,无效的,甚至是负效的。教师没有让学生参与展示、交流,那么,同学们的一些错误想法很难暴露出来。长期以来,习惯了灌输式教学的学生没有提问的习惯,不懂的问题宁愿放在心里也不说出来。这样老师讲了,学生依然没有弄懂。表面上看老师很快就讲完了,但实质上大多数同学并没有弄懂,教学效率低下。

    案例4:习题讲解

    有一道物理题是这样的:小明从同一高度的滑梯上分别从不同的路径滑下,一条路径是直的,另一条路径是弯曲的。若沿直的路径滑到底端的速度为V1,沿弯曲的路径滑到底端的速度为V2,不考虑空气阻力和摩擦力,则V1 V2。(填“大于”、“小于”或“等于”)教师从能量的角度跟同学们进行讲解:由于不考虑空气阻力和摩擦阻力,那么小明从顶端滑到底端时,重力势能全部转化成动能。而质量和高度都相同,则从不同路径滑下,转化为动能的大小相等。故他们获得的速度大小也相等。

    教师的讲解似乎十分清晰,学生应该听懂了。但事实并非如此。后来在课余时间有学生个别问老师:从运动学角度来分析怎么得到不一样的结果呢?他认为从弯曲的路径滑下时,由于距离较大,根据公式V=S/t,所以获得的速度也大。

    诊断:

    所谓讲课,就是教师对教材的解读,对定义的解说,对疑难的解答。对教材的解读自然不是宣读、朗读、领读;对定义的解说也不是照本宣科,自圆其说,而是站在一定高度,列举大量教材以外的生活事例进行解释,让学生在已有的知识层面或生活经验的基础上获得新知;对疑难的解答,必须是学生在阅读、思考、交流的基础上提出问题。有经验的教师往往把问题抛向学生,由学生解答。这样课堂气氛就更加活跃,参与交流的学生更多,收获的层面更大了。

    上面这个案例告诉我们:学生提出的答案虽然是错误的,但没有让学生在课堂上交流,失去了学生争辩与思考的机会。教学必须始终不渝地创造“以学生为中心”的课堂,让学生想,让学生说,让学生做,让学生听,让学生看,让学生演,让学生背,让学生写,让学生辨。一句话,课堂的主人是学生,把课堂的主权还给课堂的主人——学生。正如我们的老前辈陶行知先生说:“……在现状下,尤须进行六大解放,把学生的基本自由还给学生:一、解放他的头脑,使他能想;二、解放他的双手,使他能干;三、解放他的眼睛,使他能看;四、解放他的嘴,使他能谈;五、解放他的空间,使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问;六、解放他的时间,不把他的功课表填满,不逼迫他赶考,不和家长联合起来在功课上夹攻,要给他一些空闲时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点他自己高兴干的事情。”

    几个困惑:

    什么样的课是好课?究竟怎么上好一节物理课?这是大多数老师感到棘手的问题。笔者先后学习了很多教学模式,比如兖州一中、昌乐二中、杜郎口中学、洋思中学、荆州北门中学,同时也认真研究、学习并实践了《物理课程标准》。但在实际操作中,深感“度”难把握。特别是处理以下几种关系感到困惑:

    1.“预设”与“生成”的关系。是“预设”重要还是“生成”重要?是以“预设”为主还是以“生成”为主,当“预设”与“生成”发生矛盾的时候如何协调?

    2.“教”与“学”的关系。在教学过程中,是凸显“教”还是突出“学”?哪些内容教给学生“学”,哪些内容留给教师“教”?多长时间让教师“教”,多长时间留给学生“学”?如果不考虑学的效果,或教学仅仅是面向要考重点中学的少部分学生,或教学仅仅是为了完成教学任务,我们可以把课上得热热闹闹,行云流水。“教”的精彩不等于“学”得高效!研究“教”的同时,更要研究“学”!

    3.“面向全体”与“发展个性”的关系。教学注定要面向全体学生。但由于学生基础、个性、习惯等因素不同,对教师讲解的相同内容,接受的难易程度是不相同的。教师所讲授的内容究竟针对哪些学生,是教学的困惑。

    4.使用“白板”与“黑板”的关系。“白板”与“黑板”一个是现代的教学媒体,一个是传统的教学媒体,哪更重要?如何合理的利用教学媒体,针对哪些同学使用什么样的教学媒体?

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每天都在网上寻找赚钱方法,和同学们一样,被坑了几个月后才发现,那些所谓“暴利网赚项目,日赚几百块”其实都是骗人的,还是玩游戏赚钱靠谱点!但是,也是需要方法的,去掉游戏打金工作室我们今天先不说,就说网页游戏试玩平台,适合新手,秒提,但是,不动脑筋钻研,傻傻地拼命试玩,每天还是只赚几块钱,依然达不到月入几千的收入。

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游戏试玩平台的优点就是提现快,稳定挂机不封号,哈哈

那么,如何才能通过游戏试玩平台真实月赚钱5千呢?我总结了二种方法:其一,多开游戏挂机赚钱。其二,推广营销拉下线提成。

第一种方法:游戏多开挂机赚钱

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聚享游叫游戏试玩,天天钻叫游戏平台,能挂机的游戏都在这里,大同小异

这个赚钱方法需要2个基本条件,第一,支付宝账号要多。(支付宝用来提取,一般的试玩平台都是1万虚拟币兑换1块钱)第二,不能仅限于一家游戏试玩平台。比较靠谱的如聚享游、天天钻之类的都得同时挂机才能保证收入。

天天钻:网赚第一平台,任务多,新人注册送3元 >>>

聚享游:老牌网赚平台,新人做完任务马上可提现3元 >>>

我现在一个月同时挂机十几家试玩平台,每天剔除一些时间过长的,给钱少的网页游戏,其余的全部挂机,5个支付宝,每天挂机12小时左右(智猫页游助手,新浪助手之类的软件动不动就卡掉!)并且只赚第一档的5毛钱(不懂的可以手动试玩一下,第一档就是最低的给钱级数!),一天基本上十几个家试玩平台更新的游戏有80款左右,抛除一些需要两个小时才能完成的,一个支付宝一天能赚30-50左右,再算上一个大号的40%提成,一天5个支付宝大概收入200块钱左右。

辅助:新浪助手与智猫页游助手是比较出名的,但几小时就会卡一下,需要人工看,有技术的同学可以自己写个网页游戏辅助,估计全自动24挂机月入上万不是问题。

提示:游戏试玩平台推广小号会有40%的提成,挂机赚钱的小号一定要成为大号的下线,提成给大号。(大号推广小号提成属于第二种赚钱方法,一会儿会说!)

提醒:游戏试玩平台挂机赚钱,算是一个比较苦力的活,这个倒不是不怕因为IP被封,平台根本不会去查IP,页游厂商也不会去管,厂商本身赚的就是那些抢冲级奖的钱,或者是为了增加游戏内的人气?我文化水平有限,说不清楚,就不说了,总之,这是个苦力活,兼职还可以,有工作的同学,还是好好工作吧。

第二种方法:推广营销拉下线躺着赚钱

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这是我的收入,毛毛雨啦,很多推广1-2年,躺着月收入过万

听到躺着赚钱,估计有人又要骂娘了,以为我是忽悠人的。我还真不是说大话,就如第一种赚钱方法一样,不动脑筋,不肯钻研的人每天只能赚几块钱,而我研究多开挂机就能月赚几千,这个推广下线也是这个道理。(解释一下推广拉下线赚钱原理:游戏试玩平台为了发展业务,推出的福利,通过你的推广链接注册的人就是你的下线,他们每赚10块钱,你就会提成4块钱,就是我前面说的挂机小号一定要成为自己大号下线的原因)

我是从今年6年份开始网页游戏挂机赚钱+闲时推广下线的,到现在为止有2000多个下线,每个月提成1000元左右!这个钱是躺着赚来的哦,只要下线还在玩,我会一直提成,所以推荐有脑筋,懂营销的朋友去做推广,绝对比挂机赚钱舒服,并且比较长久。我这个人比较笨,也就去论坛、贴吧、QQ空间、微博等地方发发广告,所以拉的人比较少。如果你会写赚钱攻略,或者有推广渠道,估计赚的要比我多。

提醒:忘了说了,推广下线游戏试玩平台还会给额外奖励,第一名10088元,第十名也有888元,我每个月只能排在20名左右,奖励我188元,呵呵。我见过一个牛人,从两年前就开始推广下线,现在一个月能赚3-5万块,羡慕啊。可惜我不会做网站,建议有头脑的同学去学学建站,然后使劲地推广,把它当作一个项目去运作,绝对有钱途。(我怀疑网上坐在宝马里说的全自动项目就是这个,要卖几千块!我免费说出来了,哈哈)

总结:差不多了,网页游戏试玩平台真实月入五千以上的挂机赚钱方法,我已经说的很详细了,估计网上在也没有这么科普的游戏赚钱攻略了,如果你还是看不懂,那只能说你太小白了,先去注册一个帐号,弄明白了游戏试玩的基本原理之后,在研究挂机赚钱吧。强调一下,第一种拼体力,第二种拼脑力,无论你选择那种,兼职玩玩就好,如果需要游戏赚钱来养家糊口?建议苦逼的你两种方法都上吧!

佳木斯教育学院学报: 中青年教师教育教学能力提升培训班汇报总结精选2篇,缺失:佳木斯教育学院学报

我们找到第3篇与中青年教师教育教学能力提升培训班汇报总结精选2篇有关的信息,分别包括:

以下是的一些我们精选的中青年教师教育教学能力提升培训班汇报总结精选2篇

对于中青年教师来说,教学经验还不是很丰富,对教学工作还有很大的欠缺,我们需要加强他们能力,让他们成为更优秀的教师,为此,组织他们参加教育教学能力提升培训。下面给大家带来的是中青年教师教育教学能力提升培训班汇报总结精选2篇。

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篇一

一、感染

一堂堂课,一位位老师,发于心,动于情, 为我重新定义着“师者”、“学者”的含义。**的师者用他们渊博精深的学识,博雅谦逊的风度,锐意精进的意志,毕生教育的情怀深深感染着我。有人说,讲台是一个秀场,每一堂课就是一场脱口秀,**的十四位老师风格各异,每一位都带给我们一场精彩绝伦的“大秀”。透过这一场场“秀”,我也能想象他们在自己的讲坛多么完美的完成着一次又一次脱口秀,令我敬佩。 一场演出容易,一辈子演出很难。我想,正是他们热爱教育,热爱专业,热爱学生的高尚情怀, 铸就了他们的人格魅力,而这种大学者的人格魅 力直接促成了他们的不老年华,这就是他们事业长青、心理长青、容颜长青的青舂秘诀。

经过一周的熏陶与洗礼,让我重新检视自己,审视课堂,端详学生……我懂了,我们年轻的一线教师,正是那支真正能够焕发学生兴趣,激扬学生活力,创造学生生机,升华大学魅力的生力军,因此,我需要改变,我需要努力,我需 要真正践行一个师者的责任。

二、感知

什么是一名好老师?如何上好一门课?课堂,是学生个性化发展的平台,老师,能做什么呢?老师要上好每一节课,让每一节课在教书育人环节都起到有效的作用,让专业教育育人于无痕,激活从源头创新的能力与智慧。

具体来讲,课程教学树立专业化思想,课程教学具有讲授专业知识,培养专业人的社会责 任,引领学科发展、推动社会进步的功能。

课堂教学中,注重将知识点放在学科层面思考,教给学生正确理解知识点,突出个性化课程教学,为学生提供获取知识的资源,自主发展的平台与张扬个性的空间;继而,搭筑个性化的学科知识体系,帮助学生构建一个包含核心知识节 点与框架主线的个性化知识网络,从系统髙度解析知识点内涵,从知识点关联中探索发展空间, 籍以建立知识处理的能力。

课堂教学中知识的传导要注重具有迁移价值的知识,具有迁移价值的知识体现出某种自然规律、思想方法、价值观念、社会情怀、技能技法,教师引导学生体验知识处理的创新思维,学生在课程学习中获得知识的传授与智慧的启迪。

教师每一节课程的设计,都要教给学生获取专业知识的思想与方法,进一步树立起学生的专业意识,使学生将对专业的喜爱与专业探求的内驱力固化为专业习惯,形成专业技能,最终内化为专业智慧。真正多识多智的人,是具有知识处理能力的人,具有化知识为学、为事、为人的智慧。

三、感触

现代大学的师生角色发生了巨大的变化一一 以学生为中心,教学过程以学生学习为主,以学生的学习结果为主,以学生自主学习为主。形式上的变化要求我们教师必须研究学生,重视对学生“学”的设计。研究学生的基本情況与兴趣特长,掌握学生的学习行为和行为习惯,创设具有压力和动力的学习氛围,设计多样的学习条件与课堂环境,督促学生达到学习目标与开拓学习空 间。

基于文理的课堂,我们能做什么?最好的实操就是翻转课堂,把直接的讲解移到课外,把珍贵的面对面的机会充分激活,开展丰富的有意义的学习活动,让课堂变成师生合作的空间。针对信息技术与教育教学的深度融合,作为一个信息技术工作者,没有理由不改变。**老师带来的几节示范课、工作坊,充分利用了信息技术的辅助,为我们打开一扇窗,推开一扇门。摈弃预设的既定的传统课堂,去生成、创造崭新的现代课堂,感受现代课堂师生合作、共促、碰撞、点燃的激情。此刻,还有什么需要等待呢?等待我的只有华丽的蜕变与崭新的启航。

四、感动

我感动于到火红凤凰花的热情拥抱,我感动于芙蓉湖静谧清透的波光倒影,我感动于椰林路悠然俏丽的浪漫同行,我感动于名师学者们的儒雅大气,我感动于专家老师们的幽默睿智,我感动于年迈师者的孜孜以求,我感动于年轻教师的拼搏进取,我感动于**教师的职业荣光,我感动于学校领导和教师发展中心各位老师的用心良苦,我感动于此行三十三人家人般的携手陪伴, 我感动于一周以来的点点滴滴……

正如**欢迎词中所讲“在南强学府的这段日子,会给您留下一段美好的生命记忆。”“引人以大道,启人以大智”,“面朝大海,春暖花开”的厦门大学,我来过。

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篇二

课程定位要有大格局。第一,发挥育人功能。课堂教学的必要性就在于,它不仅仅是给学生讲授知识,还要兼具育人的功能。郭祥群教授讲到课程定位的格局包括了人的培养,知识体系及核心知识。互联网提供的大多是碎片化的知识点,但要将这些知识点内化,转变为学生处理问题的能力,还需要教师的引导,通过教师的教学活动,让学生掌握核心知识,并帮助学生建立起学科的知识体系,此外,还要重视学科的育人作用。作为大学教师,不仅要传授专业知识,还应当让学生有所担当,可以结合专业案例、典型的专业人等体现专业知识的社会作用。要求学生作为专业人,在各行各业承担起一份社会责任。第二,教学内容应体现前沿性。教学内容应当具有前沿性,从一本教材向教材开放体系转化,应该熟悉现行的国内外教材,重点研读,并选择符合教学目标的教材,要跟踪学科内的研究前沿,随时将反应学科最新发展的内容带到课堂上与学生分享。要找准教师的定位,教师为教而学,教师在教中学。

教学中真正做到“以学生为中心”。周序老师风趣幽默的讲授,让我体会到了什么是真正的“以学生为中心”。要想做到这一点,首先要备“学生”,也就是对学生情况有一个大致的掌握,学生的民族、家庭情况,社会阶层,学习程度等,只有备好了 “学生”,才能使得讲课具有针对性,从而达到教学目标。其次,课堂的讲授是非常重要的授课形式,但也要讲究技巧,教学语言要干净,不能有太多的口语,要养成自身的语言风格,可以是风趣幽默型,也可以是旁征博引型,是每隔5- 8分钟,就出现一个经典的“段子”,例如哲学名言、幽默的笑话,诗词歌赋、动人的故事情节等,可以避免学生幵小差。再次,要重视板书。板书要呈现出整堂课的知识框架或线索。板书要力求工整,结构要清晰,好的板书绝不是随意写出,而一 定是事先设计好的。课堂互动尽量提特殊疑问句,而不要提一般疑问句,那些答案为肯定或否定的问题是无效问题,应当避免。

掌握现代大学的教学理念与教学方法。通过别敦荣教授的讲座,我第一次真正 了解了完整的教学过程与方法。整个讲座过程我都在不停记录,课本空白处已经差不多记满了笔记,我深深感受到别敦荣教授的讲座可以说是让我受益最大的,是我最需要,最接地气也是最具操作性的,几乎可以说手把手教给我们如何去授课。第 一步,进行教学设计针对学生的特点与需要,进行教学设计,具体方法:首先, 要看教材,根据学生基础和特点选择教学内容。了解学生是一个过程,但在上课前就要有所了解,学生学过哪些课,反馈如何,可以通过与辅导员交谈,与学生交流的形式进行了解。开始教学后,尽快了解学生的特点,用1-2周的时间密集的与学生交流,了解学生的学习需要。第二步,就是要设计教学内容,教学内容分为两块,一块是教的内容,一块是学的内容,两部分目标一致,但差别很大,教师教精华,学生学无限。那么具体要教写什么呢? 一是学生自己看不懂的知识即已知的知 识,解决学生自学教材中的问题,二是学生看不到的知识即未知的知识,教材以外的知识;三是学生学不会的知识,就是那些具有操作性和实践性的知识,需要通过案例、实践等掌握。学生学什么? 一是教师教授的内容,二是学习教材本身的内容,三是学习本课程相关的专著,需要教师推荐,给出书单。四是课前课后要完成的实践、调研、实验、作业、体验、经历等等。学生要学的内容比教师要教授的内容更多,更广。第三步,注重教学环节的设计。教学环节包括回顾和导入一内容展幵一内容的深化一,总结每节课都用问题引导,并激发学生兴趣。真正好的教学由问题开始。教学应当注重实践性,学生进入工作岗位可能面临哪些问题,将这些问 题贯穿于教学环节。问题包括教的问题和学的问题两部分。教的问题,主要是指教学环节、教学过程中的问题,这些问题的难度要有差别,这样就可以考察不同学习层次的学生。学的问题包括个人学习和集体学习中的问题,一方面布置一些问题引导学生自学,另一方面设计一些适合集体讨论的问题,用于组织小组活动。第四步是设计教学组织和方法。要使用多样的方法,每次课至少用二至三种教学组织形式,例如第一种为讲授,第二种为讨论。每隔15至20分钟就要更换教学组织形式,从而规避学生倦怠感。那么到底如何教呢?要求教师转变教学思想与方法,应当秉承合作教学的理念。教师与学生如何合作呢?上课前学生应当学习,而不是预习,只有学习了相关内容,才能带着问题来听谏,并能与教师进行对话。教师还应当组织教学小团队,即将自觉性较高的学生组织起来,使其成为教师的助手,帮助教师指导其他学生完成作业和小组讨论活动。学生应当主动学习,学生的学习是一个自我发展自我建构的过程,检验学生是否主动学习,可以通过提问、检査作业等方式完成。同时应及时了解学生学习中的困难,给学生设计一定难度的问题,让其自己完成,以达到学生自我构建的目的。

教学与科研相互促进。听了邬大光校长的讲座,我认识最深刻的就是这一点。 一直以来,教学与科研相矛盾从而导致无法合理分配时间一直困扰着青年教师,对于青年教师而言,一方面需要积累教学经验,让自己站稳讲台,站好讲台,另一方 面,又面临巨大的科研压力,要发文章,要评职称,这两件事情都需要大量的时间积累,那么时间应该如何分配呢?倾向教学,往往没有时间写文章,倾向科研,往往又没有时间备课。但邬大光校长告诉我们教学与科研实际上可以兼顾,并可以相互促进。两者之所以矛盾,是因为我们并未将两者有机结合,当两者的内容互不关联,当然是相互排斥的,然而,如果我们将教学内容与科研工作相结合,采用正确 的教学方法,上好一门课,就可以在二者间建立关联,从而达到二者相互促进的效果。二者结合的关键节点就是上好一门课的“好”字,这个好,意味着课程的内容要包含前沿性,讲授要有穿透力,要具有跨学科的视野,在备课过程中,要对全球范围内该学科领域排名领先的髙校授课内容有所了解,对该领域最先进知识有所掌握,并结合自己的思考将其传授给学生。在备课过程中,可以结合学科前沿,进行学术思考,在授课过程中也可以与学生一起探讨前沿问题,并将备课与授课的内容进行总结,撰写学术论文,将总结的学术成果再讲授给学生,从而形成教学科研相 互促进的良性循环。

七天学习让我再次认识到要做一名优秀的大学教师绝非易事,受到互联网的影响,知识传播的宽度与广度及速度,都已超出我们的想象,MOOC、SPOC、翻转 课堂,线上线下混合教学等新的教学方式,也给我们提出了新的要求,我们作为教师,不但要适应不断变革的教学方法与模式,要不断丰富自身的知识储备,要为学生传道受业解感,还面临着发文章、评职称、柴米油盐、赚钱养家等俗事。既要思辨,还要生活,到底如何自处?又想起几天中最难听懂的一次讲授,傅小凡教授所讲的很多内容很难理解,但我印象最深的就是,我们被拋到这个世界上来,难免会有存在的虚无感,生命脆弱,什么才是我们活下去的理由?那就是寻找我们心灵的 家园,什么是心灵的家园?那就是对校园、对学生、对教师这份职业的爱,唯有这份爱,才能支撑我们、支持我们将这份真善美统一于我们的言行中。

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幼师教学论文范文2篇

幼师的教学论文要如何来写呢?以下是风林网络的小编为大家整理的“幼师教学论文范文2篇”,仅供参考,希望对大家有所帮助,欢迎大家阅读!查阅更多内容请关注风林网络!

篇一:幼师声乐教学论文

摘要:随着我国市场经济的高速发展及工作岗位的改动,如何不断提高幼教方面的师资水平,已成为当前幼教研究的首要问题,同时也是幼师声乐教学面临的研究课题。

关键词:幼师;声乐教学

一、声乐教学改革

为了适应面向现代化、面向世界、面向未来的发展战略,进一步提高当前我国中等幼儿师范类学校音乐教育的水平,在实施“科教兴国”战略,倡导素质教育,深化师范类教学改革大背景下,必须紧紧围绕培养合格人才的目标,努力探索适合我国国情并符合幼师音乐教育的发展道路。为了幼儿教育的大发展,推行素质教育,必须对幼师声乐教学进行改革。

(一)建立新的教学模式

传统的教学模式“基本训练——演唱”,形式比较单一,只注重技能的训练,缺乏音乐素养的熏陶,因此新的教学模式的势在必行。首先,必须转变陈旧的声乐教学观念。声乐教学向来有“只可意会不可言传”的特点,因此,在教学中,不仅仅是教,更是学,注重学生声乐学习的亲身体验至关重要。其次,建立培养新型师生关系。教学模式是指在丰富的教学经验的基础上,为了达到某一特定的教学目标或教学内容而形成的稳定且简明的教学理论框架及可具体操作的实验活动方式。由此,在教学中,必要做到民主、平等、和谐,建立学生敢于发言、善于发言、敢于表现的课堂氛围。

(二)加强学生的社会实践

在声乐教学中,学生学到的理论知识只有在不断地实践过程中才能更好的掌握。只有巩固和练习才能将理论运用于实际,才能在教学中灵活运用所学到的知识

中青年教师教育教学能力提升培训班汇报总结精选2篇

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佳木斯教育学院学报: 2018纪律教育学习活动情况汇报,缺失:佳木斯教育学院学报

我们找到第2575篇与2018纪律教育学习活动情况汇报有关的信息,分别包括:

以下是的一些我们精选的2018纪律教育学习活动情况汇报

通过警示教育,起到了用身边事教育身边人,以案为鉴、对照警醒作用。切实做到严守纪律、严守红线和底线,做忠诚干净担当的践行者。下面是小编带来的2018纪律教育学习活动情况汇报,有兴趣的可以看一看。

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“我作为单位一把手,通过这次系统的纪律学习,让我有了更强的纪律意识,也深刻认识到当前领导干部要淡泊以明志,宁静以致远,始终保持健康的心态、不越人生底线、不触纪律红线,这样才能长久”。“我觉得要结合冯新柱、宁建国案件,边学习边查找自身存在的问题,本着有则改之无则加勉的原则,使遵守纪律成为自觉行动,我作为班子成员,更重要的要带头学,带头查摆问题,起到示范带动作用”。在xx县常丰镇党委开展的纪律教育讨论会上,领导班子成员积极发言。

近期,xx县迅速安排、全面部署、强力推进,从提高思想认识、认真查找问题、强化警示教育、深入开展讨论、严肃组织测试等方面引扎实开展纪律教育学习宣传月活动,引导全县党员干部增强党性修养,筑牢思想防线。

系统学习强思想。以《党员干部纪律教育读本》所列篇目为依据,重点围绕党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例、中央八项规定精神及其实施细则精神等规定开展学习和自学313次,参与学习人数5000余人。并督促全县各单位采取以会代训、重点解读等方法加深学习效果,强化主动学习意识,引导全县党员干部强思想、明纪律、知敬畏。

收听党课提认识。县纪委书记、监委主任围绕“严守纪律规矩、忠诚尽职履责”为主题,重点就当前如何开展党风廉政建设和反腐败斗争工作、保持忠诚、干净、担当、积极适应全面从严治党要求等方面内容在全县纪检监察系统会上做了专题党课辅导,要求全体党员干部要适应新常态,树立“四个意识”、践行“四个自信”。同时,全县各单位结合实际,由一把手从工作态度、工作作风、工作纪律等方面,开展纪律教育党课159次,始终强化纪律意识,增强纪律自觉。

开展讨论明底线。全县各镇、各部门通过召开党委扩大会、中心组学习会、专题组织生活会等方式多形式、多层次组织全体党员干部围绕“纪律要求什么、约束什么?我该做什么、怎么做?”开展讨论交流,让每一名党员干部立足实际,把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去,找问题、提措施、明方向,进一步增强了全县党员干部纪律意识,努力干好本职工作。全县各单位共开展讨论164次,参与讨论人数3000余人。

警示教育知敬畏。结合冯新柱案“以案促改”工作和宁建国案警示教育活动,组织全县纪检监察系统干部观看警示教育篇《作风纪律教育永远在路上》,《严防灯下黑》,廉政微视频《局长病了》,并组织学习县纪委编发的《“既想当官、又想发财”》、《用权失控“红火”中沉浮》等四篇忏悔书。通过警示教育,起到了用身边事教育身边人,以案为鉴、对照警醒作用。切实做到严守纪律、严守红线和底线,做忠诚干净担当的践行者。全县各级各单位共开展警示教育145次,警示人数4000余人。

组织测试促实效。县纪委监委及时制定印发《关于开展纪律教育测试的通知》,明确测试内容、范围、时限以及纪律等要求,督促全县各单位扎实开展纪律教育测试活动,以测试促进、检验全县党员干部纪律学习教育月活动效果,强化牢固树立守规矩、明纪律、强担当、促落实的主动意识,累计参与测试4000余人。

 

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每天都在网上寻找赚钱方法,和同学们一样,被坑了几个月后才发现,那些所谓“暴利网赚项目,日赚几百块”其实都是骗人的,还是玩游戏赚钱靠谱点!但是,也是需要方法的,去掉游戏打金工作室我们今天先不说,就说网页游戏试玩平台,适合新手,秒提,但是,不动脑筋钻研,傻傻地拼命试玩,每天还是只赚几块钱,依然达不到月入几千的收入。

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游戏试玩平台的优点就是提现快,稳定挂机不封号,哈哈

那么,如何才能通过游戏试玩平台真实月赚钱5千呢?我总结了二种方法:其一,多开游戏挂机赚钱。其二,推广营销拉下线提成。

第一种方法:游戏多开挂机赚钱

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聚享游叫游戏试玩,天天钻叫游戏平台,能挂机的游戏都在这里,大同小异

这个赚钱方法需要2个基本条件,第一,支付宝账号要多。(支付宝用来提取,一般的试玩平台都是1万虚拟币兑换1块钱)第二,不能仅限于一家游戏试玩平台。比较靠谱的如聚享游、天天钻之类的都得同时挂机才能保证收入。

天天钻:网赚第一平台,任务多,新人注册送3元 >>>

聚享游:老牌网赚平台,新人做完任务马上可提现3元 >>>

我现在一个月同时挂机十几家试玩平台,每天剔除一些时间过长的,给钱少的网页游戏,其余的全部挂机,5个支付宝,每天挂机12小时左右(智猫页游助手,新浪助手之类的软件动不动就卡掉!)并且只赚第一档的5毛钱(不懂的可以手动试玩一下,第一档就是最低的给钱级数!),一天基本上十几个家试玩平台更新的游戏有80款左右,抛除一些需要两个小时才能完成的,一个支付宝一天能赚30-50左右,再算上一个大号的40%提成,一天5个支付宝大概收入200块钱左右。

辅助:新浪助手与智猫页游助手是比较出名的,但几小时就会卡一下,需要人工看,有技术的同学可以自己写个网页游戏辅助,估计全自动24挂机月入上万不是问题。

提示:游戏试玩平台推广小号会有40%的提成,挂机赚钱的小号一定要成为大号的下线,提成给大号。(大号推广小号提成属于第二种赚钱方法,一会儿会说!)

提醒:游戏试玩平台挂机赚钱,算是一个比较苦力的活,这个倒不是不怕因为IP被封,平台根本不会去查IP,页游厂商也不会去管,厂商本身赚的就是那些抢冲级奖的钱,或者是为了增加游戏内的人气?我文化水平有限,说不清楚,就不说了,总之,这是个苦力活,兼职还可以,有工作的同学,还是好好工作吧。

第二种方法:推广营销拉下线躺着赚钱

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这是我的收入,毛毛雨啦,很多推广1-2年,躺着月收入过万

听到躺着赚钱,估计有人又要骂娘了,以为我是忽悠人的。我还真不是说大话,就如第一种赚钱方法一样,不动脑筋,不肯钻研的人每天只能赚几块钱,而我研究多开挂机就能月赚几千,这个推广下线也是这个道理。(解释一下推广拉下线赚钱原理:游戏试玩平台为了发展业务,推出的福利,通过你的推广链接注册的人就是你的下线,他们每赚10块钱,你就会提成4块钱,就是我前面说的挂机小号一定要成为自己大号下线的原因)

我是从今年6年份开始网页游戏挂机赚钱+闲时推广下线的,到现在为止有2000多个下线,每个月提成1000元左右!这个钱是躺着赚来的哦,只要下线还在玩,我会一直提成,所以推荐有脑筋,懂营销的朋友去做推广,绝对比挂机赚钱舒服,并且比较长久。我这个人比较笨,也就去论坛、贴吧、QQ空间、微博等地方发发广告,所以拉的人比较少。如果你会写赚钱攻略,或者有推广渠道,估计赚的要比我多。

提醒:忘了说了,推广下线游戏试玩平台还会给额外奖励,第一名10088元,第十名也有888元,我每个月只能排在20名左右,奖励我188元,呵呵。我见过一个牛人,从两年前就开始推广下线,现在一个月能赚3-5万块,羡慕啊。可惜我不会做网站,建议有头脑的同学去学学建站,然后使劲地推广,把它当作一个项目去运作,绝对有钱途。(我怀疑网上坐在宝马里说的全自动项目就是这个,要卖几千块!我免费说出来了,哈哈)

总结:差不多了,网页游戏试玩平台真实月入五千以上的挂机赚钱方法,我已经说的很详细了,估计网上在也没有这么科普的游戏赚钱攻略了,如果你还是看不懂,那只能说你太小白了,先去注册一个帐号,弄明白了游戏试玩的基本原理之后,在研究挂机赚钱吧。强调一下,第一种拼体力,第二种拼脑力,无论你选择那种,兼职玩玩就好,如果需要游戏赚钱来养家糊口?建议苦逼的你两种方法都上吧!

佳木斯教育学院学报: 读书汇报会:“阅读点亮智慧 书香润泽心灵”――赵各庄第四小学,缺失:佳木斯教育学院学报

我们找到第136篇与读书汇报会:“阅读点亮智慧 书香润泽心灵”――赵各庄第四小学有关的信息,分别包括:

以下是的一些我们精选的读书汇报会:“阅读点亮智慧 书香润泽心灵”――赵各庄第四小学

“阅读点亮智慧 书香润泽心灵”――赵各庄第四小学五年级读书交流汇报会(副本)

阅读 154

牛莹

2017年12月5日下午,唐山市古冶区赵各庄第四小学五年级全体师生在阶梯教室举行了本学期读书交流汇报会。陈丽霞校长,孙静霞主任,齐文娟主任、柴慧艳主任参加了读书交流汇报会。

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一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在这个融融的冬日里,我们共读同一本书,我们一路闻着书香走来,共同感受读书的乐趣。

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五一班田靖淇同学是本次读书交流汇报会的小主持人,其精彩的开场白深深吸引了在场的每一位老师和同学。

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五年级共读一本书《朝花夕拾·呐喊》,五一班的徐嘉阳同学正在为大家介绍这本书。

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接下来,五一班的周祥同学就这本书的作者鲁迅先生的生平做了详细介绍。

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五年级杨铭涵、刘一泽、李尚时等14位同学深刻谈论了自己读书的感受和感悟。同学们通过这本书了解到那个年代中国社会生活的现状,透过文字看到了封建恶势力、旧时的中国制度、深层的社会矛盾、穷苦的劳动人民和动荡不安的世道。在幸福生活里的孩子们,他们对国家的历史从朴实无华的文字中有了深刻的认识,从书中感受到了作者向往自由、渴望变革、为时代呐喊的那颗火热的民族心,感悟到鲁迅先生忧国忧民的民族责任感,鲁迅先生对民族的热爱之情更是在孩子们的心中起伏。

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柴慧艳主任赞赏孩子们读书的选择、读书的深刻,感动于孩子们心中奔涌而出的那股向上、奋斗的力量,是鲁迅先生的革命理想激励着孩子们。最后她对孩子们转达校长对他们的希望:多读书、读好书,向着他们的梦想努力前进。


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读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书更是一种境界。我们希望在学校、家长、学生三方的共同努力下,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

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我们找到第1762篇与小学党支部2017年民主生活会暨工作专题汇报有关的信息,分别包括:

以下是的一些我们精选的小学党支部2017年民主生活会暨工作专题汇报

十九虽然已经闭幕,但是其中传达的精神和政策在社会各界仍然非常火热,都在学习其中的精神,特别是其中提及的关于民主生活会的部分,社会各界都在思考学习并且实践着,那么今天小编就带来了关于小学党支部2017年民主生活会暨工作专题汇报的范文,大家参考!

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各位党员同志:

2017年度民主生活会是全面贯彻落实党的十九大会议精神,深入学习习**新时代中国特色社会主义思想,全面实施“教育强国”战略关键时期召开的一次民主生活会。本次会议是进一步强化四个意思,树立四个自信,不断纠正四风,强化作风建设,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有力举措和具体体现。一年来,党支部不忘初心,牢记使命,全面有效地推进党的基层建设,如实至终的按照中央省市区及区教育局党委的统一部署,以践行“两学一做”为总要求,以“办人民满意的教育”为主攻目标,以“纠正四风”为突破点,坚持问题导向,带领全镇小学系统迈出了坚实的步伐,推动了全镇小学教育稳健蓬勃发展。

一、党支部情况概述

中共xx镇中心小学党支部成立于1958年9月,现有正式党员64名,入党积极分子4名,支部委员5名,党支部书记1名,副书记1名,委员3名(组织委员、宣传委员、纪律委员),下设4个党小组。支部充分发挥基层党组织的指导、协调及建设作用,在党的政策宣传学习、党员发展、党费收缴、党员管理等重点方面践行了“党要管党,从严治党”新时代理念。

一年来,学校党支部先后集中组织党员或党小组,开展党的十九大精神学习3次,党员宣誓活动1次,十九大征文绘画及文体活动2次,主题党日活动(周五书记讲党课)10余次,印发了《xx镇小学两学一做常态化制度化活动实施方案》,先后到镇域小学专题督查、调研3次,跟教干教师谈话30余人次,梳理汇总重要意见12条。支部先后被表彰为xx镇优秀基层党组织,岚山区政风行风评议先进单位,日照市教育系统基层党建先进工作单位。

二、加强新时代党的理论教育,永葆党员的先进性和纯洁性

(一)在工作和生活中,严格执行党的方针政策,积极践行党的教育纲领,按照党中央十八大、十九大提出的总目标、总要求,认真学习、领悟习**总书记系列重要讲话,坚定党的基本理论、基本路线毫不动摇,始终以党员的标准要求教师。通过组织召开全镇校长会、党员会议,积极开展党的理论主旨学习,积极开展学习党章、党规及十九大报告专题督查行动,告诫全体党员干部教师切实绷紧思想底线,严格执行党的规定及相关要求,切实把党员同志的思想之钙补足。

(二)加强党性修养,提高政策研修水平和运用能力。2017年是中国发展史上极不平凡的一年,社会经济发展日趋稳健,综合改革迈入攻关期,各项事业不断实现新的突破,尤其党的十九大胜利召开,明确定位要建设教育强国,吹响了教育教学深入改革发展的集结号。作为教师党员要坚持学习党的大政方针,及时把握教育改革发展动态,了解教育教学工作动向,切实保证用正确的思想理念推动学校优质发展。在具体的工作中,我们坚持德才兼备、以德为先的用人标准,带头深入的学习党的十九报告、习**新时代中国特色社会主义思想、中央八项规定、三严三实,深入持久地推进两学一做常态化制度化学习。持续通过党的理论学习,借助灯塔·党建在线网络空间等党性专题学习,及时吸纳最鲜活、最有价值的党建讯息,提高自身政治修养,增强政治敏锐性和鉴别力,切实以新时代新思想新战略来指导实际工作,切实把个人思想和行动统一到各级党委的决策和部署上来,切实增强四个意识,树立四个自信,提升驾驭全局的水平和能力。

(三)不断增强廉政教育建设,把廉政防范端口前移。学校把廉政建设纳入学校重点工作一体规划,重点突出,责任明确。年初、放假期间都要与教师(科室)签订廉政风险防控责任书、禁止从事有偿家教责任书,进一步扎紧廉政建设制度的笼子。在基建、采招标敏感等问题,按照重大决策议事议程进行,通过阳光校务、公开栏、微信公众号进行暴晒,做到充分公开、充分民主,时刻绷紧廉政防范意识,打造阳光廉政校园。在职称评聘、评先树优等方面,不接受私人打招呼、不束缚于人情关系,严格执行文件要求,按部就班,一丝不苟,按章办事。凡遇政策面广的重大问题经过校长办公会、校长(扩大)会议、教职工代表大会等按程序,步步公开,件件透明,保证了教师的知情权、参与权和监督权,着实树起学校阳光办学的大旗。此外,在学校廉洁教育方面,学校制定专门的廉洁教育方案及材料,在重大问题及关键节假日期间进行反复性、重点性宣传教育,切实把党的纪律和规矩挺在前面,心存敬畏、令行禁止。

三、扎实推进“两学一做”常态化制度化,熔铸党员的党性本色

“两学一做”是全党进一步深化党要管党、从严治党的革新性决策和部署。作为党员干部必须在坚定理想信念、强化责任担当方面,发挥好模范带头、示范表率作用。一要增强政治意识,对党忠诚,坚定理想信念,始终保持“做党的人、听党的话、跟党走”的清醒头脑。二要增强大局意识,做到履职尽责。要围绕全镇小学教育发展的大势,来观察形势、分析问题,来认识把握大局。三要增强核心意识,做到集中统一。要切实维护中央权威,捍卫习**总书记核心地位,领导权威,通过自己的作为、担当,创造性地开展工作,真正把上级的决策部署落到实处。四要增强看齐意识,做到保持一致。要保持经常看齐的清醒,主动自觉的向身边先进典型看齐。要树立“向我看齐”的担当,敢于喊出“向我看齐”,在实际工作中带好头、作表率。

四、存在问题及内因分析

一是个别党员学习能力欠佳,对于一些前沿重大理论学习能力不够,对党的重大问题、重要文件不能及时学习,甚至不愿意参加基层党支部组织的学习活动,游离于党的大门之外,自由散漫。这里着重提醒青年党员,特别是大学里凭借思想进步入党的党员,缺少实际工作经验,忠诚于党的教育事业意识不足,在日常平凡的工作岗位上自律意识不强,表率作用不大,混同于一般群众。

二是存在一定的形式主义,在工作上习惯于说得多、听得多、思考得少、行动得少,掌造成工作的安排落实不理想。党员同志不要只做指挥家,更要做脚踏实际的实干家,干在群众前面,干好在群众前面,充当模范先锋。

三是官僚主义还需革新,这里突出的是党员干部,走上领导岗位是群众信赖的结果,受传统“官本位”束缚,习惯于“居位自高”的作风,缺少亲身实践。所以,在这里要提醒党员干部,始终树立“有为才有位”的思想,俯下身子,善于到群众中去,倾听群众的呼声,接受群众的监督。

五、今后的努力方向和改进措施

通过本次的民主生活会,在前期经过深刻剖析的基础上,查摆出了自身存在的问题,找出了病症、开出了药方。针对存在的问题,我代表支部提出下列整改措施,并努力纠正不当,真正做到让组织放心、让群众满意。

(一)继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养。自觉利用各种渠道、方式加强自我研习,把政治学习变成一种自觉行为,积极争做党的政策明白人。

(二)积极参加主题党日活动,通过思想交流和工作互动,更多地听取同事们的不同意见和建议。主动带头开展批评与自我批评,诚恳接受大家的监督和指正。

(三)抓管理创特色建新功。全面贯彻落实党的十九大全会精神,以习**新时代中国特色社会主义思想为统领,提炼学校特色,深挖学校内涵,缔造学校品牌,熔铸教育特色内涵,全面推动我镇小学教育新发展、大跨越。

第一,在均衡发展上搞突破。确立中心小学龙头地位,做好全镇小学谋篇布局的规划,重点做好在校务、业务、总务、支教交流等方面的整体设计。推进精细化管理,灵活动态考核,盘活内生资源,提高办学效率。在条件允许的情况下,全镇小学党务、校务、教务等重点工作搓成“一根绳”,深化点线面一体推进,一盘棋运作,积极协调优化教育教学资源,缩小校际差距,谋求校际发展的最大“公约数”,试行“校校联合,以强扶弱”机制,真正意义上推进办学均衡化、资源共享化,打造富有实效的办学“共同体”。

第二,构建“信”课程哲学引领下的课程体系。经过几年的酝酿和挖掘,我们已经提炼出“信”作为学校的课程哲学。“信”既是统领全镇“向善”、“尚美”、“求真”各学校的课程哲学,更是中心小学课程的核心价值追求。各学校要将已经开发的校本课程,根据课程目标,赋予学校课程哲学要义后,分别承担不同的任务,以不同的方式、不同的形式、不同的策略来践行学校办学理念,达成学校办学目标,实现学校意志。目前,中心小学纲领性的“信”教育文化体系蓝本已经完成,并且下发到全体师生和家长的手中,待大家初步掌握学校文化体系后,我们将用两年时间逐步研发“信”哲学引领下的分级课程,构建严密的“三线归一”的课程体系,即国家课程校本化和校本课程个性化,学校德育主题活动课程化,学校安全教育系列工作课程化。逐步塑造做人自信、做事诚信、怀揣信仰,充满正能量的师生团队。

第三,强基固本夯实党建工作。全体党员要把握新时代的精神内涵及要义,深刻领会新时代中国特色社会主义发生的历史性变革,在行动和思想上时刻与党中央保持高度一致,时刻以四种意识、五大理念、三严三实、五位一体来强化理论学习,积极践行习**新时代中国特色社会主义思想。

新时代,新征程,新作为。我倡议,全体党员,不断扣问初心,砥砺前行,时刻坚持政治定力,保持清醒头脑,做一个传播好声音,释放正能量,树立正形象的新时代合格党员。下一步,坚信在各级党委政府的领导下,全镇小学将不弛于空想 不骛于虚声,顺应时代脉搏,群策群力,全面推进教育教学工作精细化、精品化,在新时代教育强国路上砥砺前行。

最新小学党支部2017年民主生活会暨工作专题汇报可以看看这篇名叫2018年党支部班子民主生活会对照检查材料精选10篇的文章,可能你会获得更多小学党支部2017年民主生活会暨工作专题汇报

我们找到第2955篇与2018年党支部班子民主生活会对照检查材料精选10篇有关的信息,分别包括:

以下是的一些我们精选的2018年党支部班子民主生活会对照检查材料精选10篇

民主生活会是大家正在召开的,是各个地方领导干部都在准备的,在会议上,我们要展示自己的个人对照检查材料,看看自己是否偏离了党的轨迹,你写好材料了吗?下面给大家带来的是2018年党支部班子民主生活会对照检查材料精选10篇。

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篇一

按照中央、省委、xx市委和xx区委通知要求,xx乡领导班子紧扣这次民主生活会的主题,扎实开展学习研讨,广泛听取意见建议,深入开展谈心谈话,进一步查摆问题,深刻剖析思想根源,并提出整改措施。

一、存在的主要问题

201x年初换届以来,xx乡新任领导班子在上级党委的正确领导和全乡干部群众的大力支持下,始终不忘初心、牢记使命,埋头苦干、攻坚克难,总体来看,是一个政治坚定、团结干事、务实进取的班子,是一个有凝聚力、向心力和战斗力的班子。但是,对照新时代的新使命、高质量发展的新目标、全面从严治党的新要求,对照上级党委和广大干部群众的新期待,还存在着一些问题和不足,主要是xx个方面xx个问题。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面

1.学习宣传贯彻党的十九大精神还需进一步深化。今年以来,xx乡多次召开部署会、推进会、研讨会等一系列会议研究部署学习宣传工作,持续掀起了学习宣传贯彻的热潮,班子成员都认真做笔记,写心得体会,利用理论自习室坚持按时自学,并开展了xx次集中交流。但总体看,政治理论学习的深度、广度和密度还有待进一步加强,带着问题学、联系实际学做的还不够到位还没有做到学思践悟、知行合一,还没有把强化理想信念贯穿到日常工作全过程。并且宣传形式比较单一,群众喜闻乐见、寓教于乐的鲜活载体比较少,推动党的十九大精神接地气、具象化、生动化做得还不够。

2.政治敏锐性还需进一步增强。xx乡班子成员能够坚定地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。面对干部群众中一些不当言论、社会上一些不良风气,往往认为是个人小事、无伤大体,缺乏防微杜渐的警惕性,没能站在爱党护党的高度充分认识危害性,理直气壮、旗帜鲜明地抵制和反击不够。

(二)在执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面

3.落实上级决策部署还有不到位的地方。xx乡班子虽然在落实党的基本理论、基本路线、基本方略和上级党委决策部署上态度坚决、行动迅速,但有的工作落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极想办法主动克服的少。比如,201x年xx文明城市创建工作中,由于资金问题,xx乡xx个村没有完全按照“十个一”标准进行创建;其次,公共文化示范区建设,我乡建设综合文化服务中心,推进措施不够明显,对于这些问题,虽有客观原因,但归根结底还是重视程度不够,没有创造性地开展工作造成的。

(三)在对党忠诚老实等方面

4.党内政治生活标准还需进一步提升。班子成员能够自觉坚持“三会一课”、谈心谈话等制度,也在提升组织生活的质量和效果方面进行过一些探索,但在一些方面还需加以改进。在讨论研究工作时,一些班子成员只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分、“随大流”,有的时候“没意见”,存在过分依赖主要领导“拍板”的现象。能够按要求召开民主生活会,但班子成员存在一定程度上的自我剖析不够深刻,相互批评辣味不足的现象,有时还碍于面子,缺乏真刀真枪、揭短亮丑的勇气。班子成员双重组织生活制度坚持得不够规范,以普通党员身份参加基层党支部组织生活较少。

(四)在担当负责等方面

5.在加强对经济工作的领导上还需用力。我乡班子始终坚持主动适应和引领经济发展新常态,致力把发展的重点转向创新驱动、质量效益、绿色生态,全乡经济稳中有进。但是在产业升级、工业园区建设上还有大量工作要做。比如,我乡项目建设势头良好,但兴乡立乡的大项目还不够多;xx生态园区位优势不明显、交通问题突出,制约了生态园区发展壮大;铸造、阀门、环保三大产业转型升级步伐有待加快;xx“两横两纵”工业园区发展缺乏统一规划。

6.在难点突破上还缺少攻坚精神。我乡班子尽管在工作中攻克了不少难关,打了一些胜仗,但对那些历史遗留下来的老大难问题,还是缺乏敢涉险滩、敢啃硬骨头的魄力和担当。xx今天的稳定和发展局面来之不易,出于维护和巩固这个局面的考虑,我乡每做一项决策都非常慎重,力求处理好改革、发展、稳定的关系。特别是在一些具体问题的处理上,过多考虑风险因素,有求稳怕乱的思想。比如,对于一些信访案件,出于稳定考虑,做思想工作有余、依法打击不到位。

7.干部队伍结构不够合理。我乡共xx个行政村,65周岁以上村党支部书记xx人,占xx%,村党支部书记平均年龄xx,干部队伍老龄化,一些人习惯凭老经验、老办法办事,缺乏主动意识和开拓精神,不能适应新形势下农村发展的需要,履职能力有待进一步提升。

8.全面从严治党还需持续用力。虽然近年来全面从严治党有了很好的基础,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展,但是部分基层党员干部违反廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的情况依然时有发生。201x年,我乡不作为慢作为乱作为及基层“微腐败”问题xx件,其中通报批评xx人,党内严重警告xx人,党内警告xx人。这说明在全面从严治党形势下,还有人心存侥幸、触碰底线。这也警示我们,全面从严治党永远在路上,必须向实处使劲、往细处用力、从严处较真,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

(五)在纠正“四风”不止步等方面

9.有打造“经典调研线路”的现象。上级领导和有关专家来xx调研,我们总想把最亮丽的一面呈现出来,在调研中最大限度地展示工作成绩和亮点,不愿让人看短板和弱项。项目建设、xx生态园区是xx的“脸面”,无论领导调研什么内容,总要设法安排领导去看一看、转一转。在学习了总书记的重要批示后,我们才意识到,这实际上是一种“四风”问题的新表现,也是形式主义的“花架子”。

10.求真务实的韧劲树得不够牢固。有些工作急于出亮点、出经验,对上级重视的工作、考核评比的工作,看得重,抓得紧,投入精力较多;对日常工作,指标量化不明显、重点还不够突出的任务,重视程度欠缺。比如,我们在大气污染整治、美丽乡村建设、项目建设等上级确定的重点工作上,投入了大量人力、物力和财力,全乡动员、全面推进。但是在文化建设、农业提质增效、改善民生等工作上,有的同志感觉任务目标难以量化、也没有排名,投入的精力相对少一些。

11.存在重形式、轻效果的问题。比如,签订责任状本应是明确责任、严明奖惩、传导压力、推动落实的有力措施,但存有过多的问题。上级和我们签订责任状,我们就和下属单位签责任状,针对性和可操作性不够强。从乡到片区到村逐级签订责任状,把本应由自己承担的责任向下转移,这些没有实际意义的责任状在事实上纵容了形式主义。

(六)在严格执行廉洁自律准则等方面

12.带头落实中央八项规定和实施细则精神有差距。虽然班子成员能够严格执行各项待遇规定,但在落细落小上还有不到位的地方。有的会议讲话过长,对于上级领导调研等活动的新闻报道不注意数量、字数和时长,新闻价值不大,等等。这些看似不起眼的小事,也折射出作风建设的大问题。只有于细节之中见真章,在日常一举一动中敬终如始,才能以作风建设的实际成效取信于民。

(七)在扶贫领域腐败和作风问题专项治理方面

13.扶贫领域腐败和作风问题仍然存在。虽然我乡始终保持扶贫领域腐败问题惩治的高压态势,但201x年仍查处扶贫领域违纪行为xx个,其中严重警告xx人,党内警告xx人,通报批评xx人。这要求我们必须进一步提高思想认识,加大工作力度,坚持严查快处,重拳出击,坚决遏制向扶贫款物动脑筋、伸黑手的违法违纪行为。

二、产生问题的原因分析

针对上述问题,我乡班子进行了认真反思,深挖思想根源,剖析问题症结,主要有四个方面:

(一)政治站位还不够高。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统、不够全面、不够深入,理论功底还不厚实,在个人站位、眼界、视野、胆识、魄力上还有一定的欠缺,还不善于从增强“四个意识”的高度、从践行党的宗旨的角度去把握形势、分析问题、谋划工作,运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题不够。特别是政治意识、忧患意识还需要进一步增强,在党忧党、在党护党的责任感还不够强烈,对新情况、新问题缺乏应有的警觉和预见。

(二)责任担当意识还不够强。有的同志在急难险重任务面前,畏难怵头,有遇到矛盾绕道走的现象,还缺少干事创业、创先争优、进位赶超的决心和魄力。有的同志对一些工作的把握、谋划、统筹和推进不够精准,工作标准较低,工作效果不尽如人意。说到底,还是“始终与人民想在一起、干在一起”的宗旨意识树得不牢。

(三)工作能力还需要进一步提升。面对新时代、新形势、新要求,不少同志对新事物、新问题、新领域研究还不深入,习惯于凭经验办事、凭主观意愿行事,遇到棘手问题有的束手无策、办法不多,短板和弱项比较明显,创新意识、履职能力有待提高。这些本领不足、“本事”不够的问题警示我们,党员干部必须大兴学习之风,充实自己、提高自身。

(四)推动工作方式方法还有待改进。有的同志谋事干事粗线条,满足于一般化的安排部署,直接动手推动工作上落实不够。有的同志对工作研究得不深入、思考得不细致,缺乏系统思维和统筹意识,一些工作整体性、协调性和实效性不强。有的同志抓工作有冲劲、没长劲,突击式、运动式的工作干得好,在固化机制、长期坚持上做得不够,一些日常性、基础性工作不扎实。有的同志没有做好长期奋斗、长期攻坚、长期吃苦的准备,抓工作时松时紧、拿拿放放,工作效果起伏不定。

三、整改措施

在今后的工作中,我们将认真学习贯彻党的十九大精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,牢牢把握全面加强党的建设这条主线,坚持党要管党、从严治党,进一步营造风清气正的政治生态,全力投身开创新时代建设“经济强市、美丽xx”建设中去。

(一)坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。旗帜鲜明讲政治,时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,把坚决维护和捍卫习近平总书记核心地位作为最大的政治,真正变成思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动,确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把新党章作为最根本的行动准则,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以乡班子成员为重点,在全乡党员干部中开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”。

(二)持续不断地把学习宣传贯彻党的十九大精神引向深入。把党的十九大精神作为永恒的党课和政治必修课,原原本本地学、原汁原味地学、带着问题学、深入持久学。创新载体方式,通过文艺巡演、文化墙、明白纸、口袋书等方式,开展全方位、立体式宣传,做到有声有色、出新出彩。对标对表十九大提出的基本理论、基本路线、基本方略,对过来的工作进行“照镜子”“回头看”,以十九大精神为航标,校正发展思路和方向,进一步调高工作标准,真正用习近平新时代中国特色社会主义思想引领xx跨入新时代、开启新征程、实现新跨越。

(三)加快推动xx高质量发展。持续不断将学习宣传贯彻十九大精神引向深入,强化基层党建、信访稳定“两大保障”,全力推进项目建设、美丽乡村、民生改善“三大建设”。以201x年村“两委”换届为契机,选优配强农村领导班子,下决心换上一批政治素质好、领富带富能力强、善做群众工作的村党组织书记;做好矛盾纠纷和积案化解工作,限期“案结事了”,全力推进扫黑除恶专项斗争,全力维护好辖区社会和谐稳定;抓好xx个工业项目、xx个农业项目、xx个民生项目的新建续建,重新规划xx工业园区,拓展“两横两纵”园区发展空间,统一管理,促进产业集群发展,提升工业园区整体形象;搞好休闲农业与乡村旅游,统一规划灌河生态园和黄屯特色种植,打造绿色美丽环保小镇,提升xx整体形象;统筹做好救灾救济、道路建设、精准扶贫、安全生产等民生改善工作,因户施策,确保533户937人真正脱贫,坚决打赢脱贫攻坚战。

(四)全面加强干部队伍建设和纪律建设。以加强各级领导班子建设为重点,全面落实干部政策,健全队伍、配强人员,真正把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。以提高干部执行力为重点,加强学习教育培训,提升各级干部能力素质水平,建立任务分解、及时落实、协调推动、反馈报告、整改提升“五项机制”,实行任务、责任、措施、结果“四个清单”管理,全力推动各项工作落细落实。以正风肃纪为重点,针对“四风”变种问题、扶贫等领域侵害群众利益问题、违反“六项纪律”问题以及重点领域、关键环节的腐败问题,拿起纪律的武器,强化监督执纪问责,形成重遏制、强高压、长震慑的常态。

篇二

按照此次民主生活会要求,××紧扣“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设””主题,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,认真学习贯彻省委十届三次、四次和五次全会,以及市委十二届三次、四次全会精神,以贯彻中央八项规定、省委省政府×项规定和市委市政府实施办法、落实市委“两个实施意见”、坚决反对“四风”、持续抓好整改落实为重点,广泛听取意见,深入查摆问题,认真剖析检查。现对照检查如下:

一、贯彻中央、省市有关精神,遵守政治纪律等方面存在的问题

(一)贯彻执行民主集中制方面

1.思想认识有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透,仅仅当作一般的原则、一般的要求甚至一般的工作方法,对民主集中制的重要性认识不足。比如:部分同志对民主与集中的关系认识不清,把民主同集中分开来看,有时认为开会就是集中、征求意见就是民主,没有认识到民主与集中的辩证统一性。

2.发扬民主不充分。对民主集中制的宣传教育方式简单、内容单调,存在文件传达多,系统教育少的情况;在倡导发扬民主方面力度还不够,个别同志在没有关系自身利益调整时,存在不闻不问,被动应对的情况,对一些基本的决策程序,议事规则不很清楚。

3.参与讨论不主动。个别同志全局意识还不够强,没有履行好民主参谋、协助决策的作用,在党组会议上,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”。

(二)遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面

1.政治责任意识减弱。一是忧患意识不足。部分同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作,对新时期党面临的“四大危险”、“四大考验”认识不深,对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如:有些同志对贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等社会问题缺乏正确认识。二是政治敏锐性不高。没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行,对一些苗头性倾向性问题警惕性不高,甚至视而不见、麻木不仁,缺乏应有的政治责任和历史担当。比如:对当前网上流传的反动段子,一些信件、短信和1元人民币上的反动标语警惕性不足,认为这些都是小打小闹、成不了气候,没有意识到问题的严重性。再如:个别同志对保密工作不够重视,不遵守保密相关规定,随意丢弃废弃红头文件或复印涉密文件。三是大局意识不强。存在一定的本位主义思想,在贯彻执行中央路线、方针、政策和省市决策部署上,考虑本单位利益多,考虑全局利益少,致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。

2.组织纪律放松。一是思想涣散。有的同志整天无所事事,不思进取,不注重学习新的理论知识和工作技能;有的工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗。二是工作作风懒散。有的开会布置多,真抓实干少,擅于“上有政策,下有对策”,以文件落实文件,以会议落实会议;有的喜欢在办公室调度工作,发号施令,深入基层调研摸底少,即使是下到基层,也多为“走马观花”“蜻蜓点水”;三是组织观念淡薄。个别同志纪律观念淡薄,不参加组织安排的活动,不接受组织的教育和群众监督,习惯于不请示、不汇报、不作为;一些集体活动,如开会、学习等想来就来,想去就去,凭个人兴趣参加活动,随意缺席也不请假。

3.廉政纪律有待加强。一是抓党风廉政主体责任意识不强。个别班子成员“一岗双责”意识不强,认为党风廉政建设是办主要领导和纪委书记的事,与自己无关,对分管领域的党风廉政建设过问较少。二是监管惩防失于松软。只注重制度建立,不注重制度执行,制度没有成为带电的“高压线”。有时甚至对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理,高举轻放,惩戒不力。比如:对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题,没有严格逗硬惩罚,仅仅发份通报、口头批评就了事。三是教育警示未触及灵魂。对干部廉政思想教育不重视,满足于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析几个案例,形式陈旧,效果不好,未真正起到震慑和警醒的作用。

(三)贯彻执行中央八项规定及省市有关规定等方面

1.贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府实施办法等方面情况。八项规定出台后,班子时刻注意带好头,从自身做起,从具体问题改起,切实抓好规定的贯彻落实。2018年,“三公经费”和各类会议、活动费用与去年同期相比均有大幅下降。但在具体执行过程中仍还存在一些问题:一是认识含糊。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性缺乏清醒认识,认为抓作风转变可能会一阵紧一阵松,有等一等、跟着走、观望的心态。二是执行不力。在省市有关公务接待、因公出差等细则出台前,公务接待存在陪餐人数偏多、公务出差存在标准不统一的情况。三是监管不严。部分同志抱着“现在是人情社会”的错误思想,认为“水至清则无鱼”,管太严不利于工作开展,因此对业务处室和派驻队伍执行八项规定督查少、放得宽。

2.落实省委“两个意见”和“一个决定”以及市委有关要求方面。我办及时制定了《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》,并提出了具体的贯彻措施。但具体执行过程中还存在一些问题:一是思想上不够重视。部分同志对抓好作风建设长效机制的认识不够深入,在思想上还没有真正引起足够重视,认为机关干部的作风是过硬的,不存在什么问题,在率先垂范上做得还不够,发现问题有“护短”的现象。二是制度有待进一步完善。先后制定修改和完善了多项工作制度,对干部请销假、值班备勤、公务车辆使用、招投标程序、合同制聘用人员管理等工作纪律作了进一步明确,但在还需进一步完善。比如:有的制度针对性、严密性、严肃性等还需进一步改进。三是对干部的教育管理监督还不够严格。个人重大事项报告制度、民主生活会制度等落实不够到位;对重点岗位、重点环节的管理和约束还需进一步加强。

3.抓好巡视组反馈问题整改方面。结合中央巡视组反馈的问题,组织干部职工进行了自查自纠,做到即知即改、立行立改。经过自查还存在以下几方面问题:一是车辆管理还需加强。对车辆的日常监管还需进一步规范,对违反交通规则的行为需强化惩治,杜绝出现“车轮上的浪费”。二是选人用人方面还需改进。对《党政领导干部选拔任用工作条例》《XX市党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法》等规章制度学习不够深入,具体措施还不够细化,选拔任用程序还不严格;对干部德、能、勤、绩、廉等方面情况考察不深入、掌握不全面;干部档案材料不够规范;对中层干部和普通干部培养重视不够,未制定鼓励干部职工加强学习的激励机制和办法。三是庸懒散浮拖的现象还有空间。在专项整治过程中,共梳理出党员干部职工有关庸懒散浮拖的问题26个,在具体工作中需持续抓好整治。

(四)坚决反对“四风”,履职尽责、攻坚克难方面

1.形式主义依然存在。学习图完成任务,甚至把学习当放松,停留在形式上,未能入脑入心,未能结合实际深层次思考。会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到彻底改善。比如:有些专项工作,无实质性内容,文件、简报满天飞,只求形式,不求实效;有时上级开会发文后,打着“贯彻落实不过夜”的旗号,在精神还没吃透、措施还没研究成熟的情况下“依样画葫芦”开会发文,表面上是讲政治、落实快,实际上是典型的形式主义。

2.官僚主义还有残余。联系服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,闭门造车、不接地气,凭经验办事,不深入了解困难,不主动为开展工作创造条件、出点子,加之个别处室内部分工不明确,导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。对干部的关心和培养不够,关心关爱少,交心谈心少,到派驻队伍调研少,没有与下属真正打成一片。部分同志服务意识还不够强,工作拖拉,效率低下,对派驻队伍反映问题和群众合理诉求,有办理不及时、不认真的情况。比如:XXX

3.勤俭节约意识不足。虽完善了经费管理使用相关制度,但从严要求、从严管理还不够,态度还不够坚决,措施还不够得力,导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象。比如:个别同志节约意识差,电灯、电脑、空调、饮水机通宵开;食堂吃饭浪费粮食现象也还存在;公务用车管理还有待加强,公车违反交通规定的问题还时有发生;好面子穷大方,在会务筹备、活动组织过程中,“讲排场,论规格”的思想在一定范围仍然存在。

4.履职尽责还存在差距。自我感觉良好,有松一松、看一看、歇一歇的倾向,干工作只图完成任务、追求过得去,没有从更高的标准、更好的成效去思考,工作的主动性、积极性不足,这实质是履职尽责不到位的表现。比如:XXX。

5.攻坚克难缺少主观能动。有的同志革命意志消退,开拓进取精神减退,不愿再甩开膀子干事,如:部分同志在抓工作、抓落实方面做得不够,工作布置之后能拖就拖、能推则推,落实党组和全办统筹安排的工作不及时、不主动。有的工作凭经验、吃老本,只求过得去、不求高标准,没有求进求为、锐意进取。比如:XXX

二、存在问题的原因分析

管委办班子对查摆出来的问题进行了认真分析,主要有以下几方面的原因:

(一)理想信念松动,精神懈怠缺钙。存在“重业务、轻理论”的思想,放松理论修养。一是没有看到思想政治建设的重要性。对政治理论学习的重要性认识不足,自我感觉“大道理都懂”,政治上是很坚定的,是经得起检验的,不会出什么问题。认为理论功底、理想信念是对高级干部的要求,县处级以下干部主要是抓落实、做具体工作,只要踏实肯干、不出大的政治问题就可以了,理想信念坚不坚定无关大局,理论水平再高也没有实质意义,从而淡化政治学习和党性修养,疏于学习提升,思想上放松警惕,“精神之钙”不足,理想信念淡化。二没有看到思想政治建设的紧迫性。认为理想信念是否坚定在和平时期和日常工作中看不出来、显不出来,通过思想政治建设来强化理想信念短期内也不能见效。在思想上有惰性,奉行经验主义、实用主义、本本主义。固守陈腐的观念、传统的习惯、往日的经验,抱残守缺,忙于日常事务,学习兴趣不高,态度消极。对落实工作有用的学一点,关系不大的就放一放。死记硬背,生搬硬套,学习效果不明显。三是静不下心来抓思想政治建设。不重视理论功底和理论素养的提升,理想信念上得了“软骨病”,缺了精神之钙,世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好,在思想上失去了对“四风”问题的深刻认知力,在行动上缺乏坚实的抵抗力。

(二)宗旨意识淡薄,群众观念模糊。班子成员大多从基层做起,常常自认为来自群众、与群众联系紧密,实际上随着位置的提升和宗旨意识教育的放松,群众观念逐渐模糊,认识和践行群众路线发生了偏差,淡忘了党的群众观点和群众路线,脱离基层和群众。一是群众意识弱化。有“唯上”心理,轻视群众,觉得群众不满意只是个体现象,而上级不满意就会直接丢帽子,只从个人得失看待群众,没有从党的执政基础、党夺取胜利的政治和历史高度看待群众,没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,淡忘了为人民服务的根本宗旨,导致工作目的扭曲和工作方法变形。二是“官本位”思想依然存在。“以官为本”,干工作为了求官、保官、升官。由于“官本位”思想作祟,弄虚作假,虚报浮夸,骗取虚荣现象不可避免;明哲保身,不求上进,不求有功,但求无过的现象显现。三是批评监督制约机制不完善。个别党员干部奉行“好人主义”的处世哲学,在价值观中讲中庸,擅长歌功颂德、评功摆好,不扎实开展积极、健康的思想斗争,接受不了应有的批评,使群众监督难以开展起来。

(三)党性修养弱化,标准要求降低。班子成员平均年龄偏大,“老资格”比较多,对自身的要求有所放松,群众观念有所减弱。一是党性修养放松。受“潜规则”冲击,价值观念发生变化,觉得“多做多错、少做少错、不做不错”,干好干孬一个样,修养高低一个样,产生“划船”思想,党性修养产生放松,对比“三严三实”“好干部”要求和焦裕禄等先进典型,确实感到党性修养水平存在差距。正是由于党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床。二是自认为党性修养“可以了”。觉得受党教育多年,修养已经不低了,比上不足比下有余。干事创业热情不高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。三是认为个人素养差不多了。觉得全国现在有8600多万党员,差不多家家户户有党员,很多党员水平比自己低;同时,觉得有些比自己位置高的党员干部党性修养还不如自己,原来熟悉的一些同事修养不如自己也得到了重用提拔,感觉提高修养费力不讨好,没有多大现实意义。

(四)责任意识淡化,放松了刚性约束。心理懈怠,“船到码头车到站”,不愿多干事,不想多谋事,只求平稳过渡,缺乏担当。一是看重个人得失。对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子,表面上看是“当好人、做好人”,其实是“私心”在作怪。二是依法执纪意识弱化。执纪问责存在“好人主义”,对作风建设发现的小毛病不闻不问。有问题讲情面,执纪问责“打折扣”“搞变通”,能捂则捂,有责不问、重责轻处,名为保护,实则纵容、姑息迁就。三是刚性约束放松。个别同志忽视艰苦奋斗精神的再教育,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,淡忘了艰苦奋斗精神和厉行节约作风。总认为经费预算反正是财政拨款,不用白不用,思想上有“拜金主义”作祟,错误地认为只要不揣进腰包就不算违纪。

三、今后的努力方向及整改措施

针对查摆出来的问题,办党组将以“三严三实”为准则,立说立行、立查立改,以优良的党风带政风、促作风,确保取得实实在在的成效。

(一)强化理论武装,加强党性锻炼,增强政治定力

认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“三个自信”。一是严守政治纪律。始终在思想和行动上与中央、省委、市委保持高度一致,认真学习贯彻落实党的路线、方针、政策,第一时间传达贯彻中央、省委、市委各项重要决策部署,为全面建成小康社会多作贡献。二是坚定理想信念。坚守共产党人的精神追求,认真学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。每年组织办党组班子开展红色专题教育和理想信念教育,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙”,让“革命理想”内化于心、外化于行。三是强化党性锤炼。持续加强党性党风党纪教育,增强党性修养,强化忧党、忧国、忧民意识,树立正确的权力观、得失观、服务观,担当起“在党忧党”责任;突出谈党性、谈作风、谈自律,深入开展谈心谈话活动。四是加强理论武装。增强党组中心组理论学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。及时制定党组织学习计划,完善各类学习计划、制度,丰富学习内容。对走在前、学在前、用在前的支部进行表彰。

(二)强化宗旨意识,践行群众路线,保持与人民群众的血肉联系

一是密切联系服务群众。按照“五进”工作要求,定期带队深入联系辖区企事业单位、对口帮扶村,开展集中走访。落实“三视三问”工作法,完善走访群众记录制度,坚持记“民情日记”。实行月走访、季例会、定期走访制度,领导干部每月定期下访不少于2次,每年深入一线调研时间累计不少于60天。二是认真处理群众来信来访。热情接待来访,及时处理来信,做到件件有落实,事事有交待,切实解决群众提出的实际问题。同时,经常向群众宣传有关城市建设、安全法规、交通管理和市场经营方面的政策和措施,赢得群众理解和支持。三是做好联系服务工作。加强与辖区企事业单位以及市级派驻队伍主管单位的联系,充分听取在办事效率、服务企业、服务基层、服务群众和与派驻队伍主管部门工作联系上有哪些需要改进的地方,应采取哪些有效措施和方法。四是加强与机关和派驻队伍干部交流。定期开展组织活动,班子成员主动以普通党员身份参加支部活动,主动与机关干部交流谈心,积极营造良好的工作氛围。同时,创新服务形式、丰富服务内容、增强服务实效,创造派驻执法队伍良好工作条件,关心关注派驻队伍干部成长。

(三)扎紧制度笼子,强化依法行政,健全党要管党、从严治党的长效机制

一是健全科学民主决策机制。牢固树立民主意识,大力弘扬民主作风,在决策前慎密论证,广泛征求各方意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供准确依据、打牢群众基础。完善并严格执行党组班子议事工作制度,党组会议题至少提前两天分送至每位班子成员,留足充分论证、提出修改、建议评议的时间,确保重大问题由集体充分讨论和决定,进一步提高决策科学化和民主化水平。二是健全抓班子带队伍机制。践行“三严三实”要求,大力整治“庸懒散浮拖”等问题,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于民的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的干部队伍良好形象。以“三严三实”“好干部”和“五懂干部”为标准,坚持“注重实绩、群众公认”的用人导向,抓好“育、引、选、用”关键环节,细化完善“两测三谈一评价”日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,递进培养、动态跟踪管理优秀年轻干部人才,切实配强班子、建好队伍。三是健全惩腐治贪机制。认真履行党风廉政建设主体责任制,班子成员带头履行“一岗双责”,当好党风廉政建设的“明白人”“责任人”和“带头人”。深入推进惩防体系建设,健全改进作风的常态化机制,强化权力运行制约和监督体系建设,不断推进纪律检查体制改革创新。建立健全教育警示机制,每年组织班子成员和党员干部到警示教育基地接受警示教育,并撰写心得体会,让廉政教育入脑入心、触及灵魂。

(四)长抓正风肃纪,建立长效机制,以作风建设的实际成效取信于民

聚焦“四风”问题,持续抓好“11+X”和“庸懒散浮拖”专项治理,坚持“零容忍”,行动“真逗硬”,在转作风树新风上下深功夫苦功夫。一是改进文风会风,坚决取消一切没有实质内容和作用的会议、活动和文件。二是以建设学习型党组织为抓手改进学风,以优良学风促进党员干部不断提高学习能力和知识素养。三是狠刹“老爷”作风,严查工作混日子图清闲,得过且过、松松垮垮,人在曹营心在汉,总是不在状态的问题。四是督查督办全覆盖,对贯彻落实迟缓、“上有政策,下有对策”“有前手,无后手”“临门一脚”乏力、有令不行、有禁不止等执行不力问题进行严肃查处。五是严肃查处办事不公、优亲厚友、以权谋私、与民争利、吃拿卡要等违法违纪行为。六是健全领导班子和领导干部科学考核评价体系,切实解决政绩观不正确的问题,使落实科学发展观真正成为自觉行动。七是大力整治行政行为不规范问题,严肃查处执法不公,办关系案、人情案、金钱案,收红包、拿回扣等行为。八是严肃查处领导干部个人或者借他人名义违规经商办企业、在企业兼(任)职等问题。九是严格执行公车管理使用有关规定,规范办公用房使用管理,严肃查处违规行为。十是坚持正确用人导向,整治违规选用干部等不正之风,细化完善“两测三谈一评价”日常考察考核方式。十一是做好“裸官”“吃空饷”等问题的日常监管,一经发现立即按程序予以处置。

我们将对检查出来的问题,抓好整改落实,带领权限干部职工,紧紧围绕市委、市政府中心工作,严格按照中央及省、市工作部署,立足窗口地区工作实际,一心一意“谋服务”,聚精会神抓党建,坚持不懈转作风,不断提高服务水平,持续提升保障能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

篇三

按照此次民主生活会要求,县委常委班子以学习贯彻党的十九大精神为主题,以践行习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神和《省委省政府关于印发<贯彻落实中央八项规定实施细则精神的办法>的通知》有关要求,深入开展学习讨论、广泛征求意见建议、认真查摆突出问题,深刻剖析产生问题的思想根源,提出了务实管用的整改措施,形成了如下对照检查材料。

一、存在的主要问题

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。县委常委班子认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但深查细摆,仍有不少问题。

一是理论学习深度不够。县委中心组先后组织了15次集中学习,但在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。在“学懂”上做得还不够,有的同志在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。在“弄通”上做得还不够,有的同志有单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。在“做实”上做得还不够,有的同志习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何结合工作实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导江南改革发展实践思之不深、研之不透,未能很好地做到“不离上级谱,唱活地方戏”,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。

二是政治认识高度不够。县委常委班子成员都经过党教育培养多年,应该说在政治上是坚定的,特别是在关系政治方向、政治原则的大是大非问题面前能够做到旗帜鲜明、立场坚定,但有的同志对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,在同有损于党的形象和声誉的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性上做得还不够,对一些社会上的政治传谣,虽然从来不信,但是很少主动去纠正,对民间一些有损于党的形象的段子,没有很好地制止。尤其是,网络管控和舆论引导工作还存在盲区,对新媒体上的言论引导水平还有待提升。

三是党性修养严度不够。县委常委班子成员自觉强化党性意识,不断增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化成修身做人、为官用权、干事创业的实际行动,但还存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题,与焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比,还有较大的差距。对全县干部党性教育还存在短板,载体不够多,针对性不够强,氛围不够浓,范围不够广。班子成员对一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的干部批评不够严厉,管理不够到位,或多或少有老好人思想。

(二)在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。县委常委班子执行中央和省委、市委决策部署的态度是坚决的,行动是主动的,措施是有力的,能够坚决贯彻落实中央和省委、市委的各项决策部署,但在实际执行过程中,也还存在一些问题。

一是落实上级决策部署不彻底。在执行中央和省委、市委的决策部署上,有时学习得不够精深、领会得不够透彻,在贯彻上级要求与地方经济发展遇到矛盾时,存在对地方利益考虑多、对自身困难强调多、对全局利益考虑少的问题。

二是请示报告制度落实不到位。常委会班子成员在严格按规定缴纳党费、按要求报告个人事项等方面,整体上都能够不折不扣地落实到位,但有时抱有“怕麻烦”的心理,在一些小事小节上做的还不够到位。有的同志不重视请示报告制度,没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识,按习惯行事、自由行事,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题。

三是执行民主集中制度有偏差。民主范围不广泛,在重大项目实施、重大问题决策、重要政策制定过程中较少听取基层群众代表和社会各界的声音,比如县委虽然聘任了法律顾问,但在实际工作或会议讨论过程中,真正发挥参政议政作用还不够。发扬民主不充分,个别班子成员对与己无关的事情不重视,不愿意提出自己的见解和建议,在常委会上研究议题讨论发言不主动,有的对自己分管以外的工作时不发表意见或应付了事、随声附和。

(三)在担当负责、攻坚克难、不回避矛盾方面。县委常委班子能够担起责任,在各自分管领域推进工作、狠抓落实,总体上不存在安于现状、不思进取、不敢担当问题,但在推进江南发展中仍然存在一些问题。

一是责任担当精神不足。有的同志在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,现在外部环境又很严,看住门不出事就行了,标准不高、闯劲不足,对遇到的发展难题破解力度不大。这几年江南经济社会发展态势整体不错,城乡建设、文化旅游、农业农村等工作也取得了一些成效,有的同志就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,过去那种“西北望、射天狼”的雄心壮志,那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头,那种“跑起来干事、跳起来摸高”的拼搏精神,较之前有所淡化。

二是攻坚克难勇气不够。有的干部在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。比如,有的领导干部思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。

三是奋勇争先意识不强。有些同志在工作中还存在按部就班现象,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点。比如,在谋划工作时,有的同志还囿于自己分管的“一亩三分地”中,没有站在全市全县大局来思考谋划XX的发展。再比如,有的同志感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

(四)在纠正“四风”问题方面。县委常委班子经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等洗礼,很多“四风”问题已经整改到位了,但是反“四风”整改落实的深度和强度有待进一步加强。

一是形式主义还没有根治。调研不够深入,下乡调研有时浮在表面,接触干部多、接触群众少,好话听得多、意见听得少。工作浮在面上,“文山会海”依然存在,以会议落实会议、以文件落实文件的情况仍较突出。比如,县里组织的一些会议为体现重视,习惯通知单位“一把手”参加,一些乡镇、部门的负责人有时一天要开好几个会,牵扯了干部精力,占用了落实时间,也不利于调动分管同志的积极性,这个问题基层同志也多有反映。

二是官僚主义还没有杜绝。抓落实成效不好,县委常委班子在工作上安排的比较多、跟踪问效的比较少,有些工作满足于开了会、发了文、做了强调,督查指导和跟踪问效没有跟上,导致一些工作长时间停留在文件上、口号上、方案上。对一些重点工作、重大项目和重大信访案件,因为盯的不死、抓得不紧,致使工作推进非常缓慢,项目迟迟不能落地,信访问题长期得不到解决。为民情怀有所弱化,县委班子在问政于民、问需于民、问计于民方面不主动、不深入,下乡到基层听镇、村干部汇报多,与群众面对面交流少,班子成员到分管部门系统调研了解也比较少。

(五)在严格执行廉洁自律准则方面。虽然县委常委班子都能认真贯彻中央八项规定和实施细则精神,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,但也存在一些不足之处。

一是八项规定执行不严。有的同志下乡调研时对书记、镇长同时陪同的现象碍于面子,没有及时制止。有些会议未履行审批程序,超规格超范围现象时有发生。有的同志对分管部门党风廉政建设重视不够,对党员干部监督管理不严,导致一些单位严格落实中央八项规定和实施细则精神还存在一定差距。

二是制度机制不够健全。中央八项规定和实施细则涵盖面很广,有些问题需要从体制机制上解决,有些需要建立协作沟通、协调联动的工作格局。但在制度建设和机制创新方面,县委班子重视不够、研究不够、创新不够,存在不全、不细、不严的问题。还有一些制度和机制尽管制定了、印发了,但是执行的不够严格,制度的刚性不足,还没有真正实现“把权利关进制度的笼子”。

三是思想认识还需提升。一些同志觉得现在不大吃大喝了、不公车私用了,在廉洁自律方面做的很不错,有一种自我满足的心态,无形中放松了对自身的要求,个别时候难以推脱,会抱着侥幸心理参加一些超标准的接待活动,没有特别严格地按照廉洁自律的要求去做。还有些同志因为工作忙,对家庭、家教、家风等教育仅仅停留在口头上,缺乏一些实实在在的行动。

二、产生问题的原因分析

经过深刻反省剖析,上述问题的产生,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是县委常委班子及成员主观方面的原因造成的,概括起来主要有以下四个方面的原因:

一是理论学习不深。面对新形势、新任务和新要求,一些班子成员对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,缺乏长期规划,学习程度上满足于囫囵吞枣、浅尝辄止,认为念了就是学了,学了就是懂了,缺乏“挤”、“钻”精神,未能从更高的层面深化对学习的认识,理论素养停留在初浅层面,导致精神上缺了“钙”,理想信念出现滑坡。

二是从严律己不严。自认为受党教育多年,思想素质是高的,就逐渐放松了自我要求,满足于不违规、不触线、不出事,没有把遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律置于和法律高压线一样同等重要的位置,少了些较真碰硬,多了些圆滑世故。带头严于律己做得不够,没有时刻谨记“打铁必须自身硬”,落实党建工作责任和党风廉政建设主体责任不自觉、不到位,对干部的监督管理还存在失之于宽、失之于软的问题,惩处震慑力度不够,导致有些干部自我约束不严,对“四风”问题见怪不怪。

三是宗旨意识不牢。常委会成员中,很多同志都是从基层一线起步,通过组织长期的培养和自己多年的奋斗,才走上今天这个岗位,但随着环境的变化、职务的升迁、地位的提高,与群众打成一片的时候少了,促膝谈心、嘘寒问暖的时候更少了,加之大多同志都有长期在基层工作生活的经历,对脱离群众的危险认识不深刻,在与群众同甘共苦上降低了标准,不知不觉中多了“官气”,少了“地气”。久而久之,对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够,慢慢地从思想上、感情上、行动上疏远了群众,作决策、想问题、干事情不能时时处处从群众利益出发。

四是开拓精神不足。一些同志在工作中思想上不够解放,工作上步子迈不开,解决问题的创新能力不足。随着近年来我县经济社会的快速发展,部分同志产生小富即安和歇歇脚的思想,敢为人先、追求卓越的干劲有所下降,导致对工作标准要求不高,工作谋划不足,走一步算一步,得过且过。

三、努力方向和整改措施

针对自身存在的问题及其根源,县委常委班子将认真落实中央和省委、市委要求,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决突出问题,在坚持中深化、在深化中坚持,确保取得实实在在的成效。

(一)加强理论武装,筑牢理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,把理论学习作为一项重要的政治任务和精神追求,摆上突出位置,切实抓紧抓好抓出成效。加强理论学习。抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词,完善中心组理论学习制度,将个人自学、集体学习、专题研讨有机结合起来,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。坚定理想信念。切实增强“四个自信”、强化“四个意识”,筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基,思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟,始终在思想上政治上行动上与中央和省委、市委、县委保持高度一致。

(二)强化纪律意识,维护党的权威。遵规守纪是共产党员的行为底线和安身立命之本。严明党规党纪,坚持纪严于法、纪在法前、法纪分开,真正把党规党纪内化于心、外化于形。严守党的政治纪律和政治规矩。旗帜鲜明地反对“七个有之”等问题,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,争做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人。严守党的组织纪律。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,任何时候都不搞非组织活动。大力倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,使清新简约的清风正气成为广大党员干部的行为准则。切实用好批评和自我批评这个武器,对广大党员干部苗头性问题及时了解,让“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”成为常态。严守党的廉洁纪律。常思贪欲之害、常修为政之德、常怀律己之心,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,时刻做到自重自省自警自励,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权,切实管好人、看好门、干好事,切实做到自身正、自身硬、自身净,以常委一班人的模范行为树立忠诚、干净、担当的良好形象。

(三)牢记使命担当,加快改革发展。始终把履职尽责、敢于担当作为为官从政必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率。强化担当意识。切实把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯,把各项工作想在前头、做在前头,上级有什么要求、我们是什么情况,应该提出什么目标、需要采取什么措施,都想明白、说明白、做明白。在此基础上,领着大家干,做给大家看,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。发扬拼抢作风。坚持务实重干勇争先,积极践行“马上就办、真抓实干”作风,拼命实干加油干,确保各项工作始终保持“全市发展第一方阵”的先进位次,干出让组织满意、让群众信服的工作业绩。务求工作实效。进一步强化效益、效率、效果、效应意识,牢固树立和践行“既要面子更要里子、既要数字位次更要实实在在的项目做支撑”的政绩观,聚精会神抓好分管领域工作确保全市先进位次的同时,更要把精力放在有重大意义、重大支撑作用的大事、大项目上,千方百计破难题,持之以恒抓落实,谋求各项工作取得实实在在的发展和成效。

(四)严肃执纪监督,营造清风正气。把监督执纪问责贯穿全面从严治党工作始终,真管真严、敢管敢严、长管长严,切实把管党治党责任落到实处。深化监督机制。充分发挥纪委和监察委员会等作用,强化权力运行监督,加大重点环节、重点领域、重点部门、重点岗位特别是“一把手”的权力监督,以完善的制度管权管事管人。加强对作风纪律执行情况的监督,持之以恒纠正“四风”特别是形式主义、官僚主义,加大明察暗访力度,发现问题及时督查整改,及时堵塞制度漏洞、规范党员干部行为。虚心接受监督。教育引导广大党员特别是领导干部增强监督意识、强化监督责任,闻过则喜、从谏如流,有则改之、无则加勉,真正养成在“监视器”下、“探照灯”下、“显微镜”下工作、学习和生活的习惯,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。严肃责任追究。始终聚焦突出问题,抓住办案重点、明确主攻方向,重点查处不作为、乱作为、慢作为等不正之风以及发生在重点领域、关键环节和群众身边的蚊蝇式贪腐问题,发现一起、查处一起,重拳出击、绝不姑息。对履行主体责任、监督责任不到位的,严格按照《中国共产党问责条例》要求,失责必问、问责必严,用严格责任追究倒逼责任落实,用铁的纪律、铁的手腕营造风清气正的良好政治生态。

作风建设永远在路上。下一步,县委常委班子将以党的十九大精神为指引,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实开展“不忘初心、牢记使命”专题教育,全面加强自身建设,奋力担起发展重任,务实重干、攻坚克难,锐意进取、奋勇争先,切实将江南经济社会发展和党的建设各项工作抓紧抓实抓好,努力为“强富美高”新江南作出新的更大贡献。

篇四

根据*纪委、*组织部《关于认真开好201x年度党员领导干部民主生活会的通知》xx号)文件精神,*党组(委)对照会议主题要求,认真学习文件精神,广泛征求各层级意见,深入交心、谈心,全面梳理整改落实和意见征集情况,深刻剖析原因,找准主要矛盾,制定了可行性的整改措施。现在,我代表*领导班子对照检查如下:

一、学习贯彻党的十九大精神总体情况

我*党(委)组结合实际情况,迅速行动,多措并举,组织动员学习党的十九大精神。

一是同步收看现场学。提前下发通知,组织集中收听收看十九大现场报告会、政治局常委见面会、十九大报告专家解读等;集成不同资源、会议系统、互联网进行同步收听收看;利用智能手机、网络媒体平台持续滚动报道之机,组织单位跟进收听收看,确保大家第一时间了解掌握大会盛况及精神。

二是领导干部引领学。党的十九大召开第二天,专门召开班子会议、对照上级十条措施、研究制定学习贯彻党的十九大三十三条措施;会上,原文学习传达了党的十九大报告,并对报告中的新思想、新观点、新论断进行解读,现场组织讨论发言;每个班子成员结合学习、理解和领悟情况,认真做好学习笔记,及时撰写心得体会,做到领导干部走在前列、先学一步。

三是深入一线宣讲学。X月X日至X日,利用年终XX之机,派出由X名班子成员带队的工作组,在XX的同时第一时问搞好十九大精神宣讲,深入扶贫点XX村解读党的十九大精神。

四是结合实践融入学。适时将大会精神结入XX和“学习总书记讲话、讲习总书记故事”学习实践活动之中;及时用大会精神统一单位思想步调,凝聚上下共识和意志力量,推动单位建设全面发展、全面过硬。

二、存在的突出问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。

一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时有不求甚解、学用脱节现象。

二是个别班子成员工学矛盾突出。存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

三是学习方式呆板。大多根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

(二)坚持请示报告制度方面存在的问题

对领导干部个人事项报告监督力度不够大。虽然*党组和班子成员在各种场合,多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项,但是仍有个别同志,对个人事项不重视,漏报、填报不规范、指标理解错误等情况仍然偶尔出现。*对此问题进行口头批评教育多,进一步的监督和管理较少。

(三)对党忠诚老实方面存在的问题

一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

二是纪律执行还不够彻底。*领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象;仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象,甚至在补缴党费过程中,个别党员有“怨言”。

(四)履职尽责方面存在的问题

一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。比如,虽然2017年*班子通过招录公务员、加大选调人员力度为基层充实了37人,一定程度上增强了基层一线人员力量,但随着业务量的增加和工作标准的提高,全系统特别是人员少与工作任务重的矛盾仍然比较突出,干部加班较多,反映比较强烈,*班子对此情况很了解,但苦于没有更好的良策解决这一矛盾。虽然*班子通过采取岗位调整、严肃工作纪律、加强干部工作考核等举措提高干部履职能力,但距离建立科学的履职评价机制还有很大距离。

二是工作标准不高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。

(五)纠正“四风”方面存在的问题

一是形式主义方面,学习的自觉性和积极性有待进一步提高,平时学习的自觉性差,学习流于形式,不够深入,个别领导干部不善于学习、不谦虚学习。

二是官僚主义方面,存在着实际工作不深入,有检查验收做的就好,没有检查督促,做的就相对差些,在抓落实具体工作时,不是很好地去研究解决问题的办法,只停留在一定的层面上。

三是享乐主义方面,有的同志精神懈怠,满足现状,缺乏奋斗精神,既不在思想上求真求实、深入研究问题,又不在工作上求进求为、锐意进取,但求保平安、

消极守摊子,无所作为,得过且过。四是奢靡之风方面,公款吃喝、公车私用还偶有发生,办公住房虽然是租用,但也存在超标的现象。

(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题

一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然*党委对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管股室和联系单位党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。

二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲,工作措施较为简单笼统,相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年通过作风建设年、不作为慢作为专项整治行动活动开展,进一步推动了干部队伍作风好转,但个别干部职工态度生硬、纪律松散、办事拖拉等现象仍然存在。

三、存在问题的原因分析

一是思想不够解放,创新意识不强。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。

二是工作思路不清,协调配合不够。部分班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。

三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够,这是服务意识不强的表现,工作中不能很好的处理公与私的关系,总以个人私事为重,没有把工作放在第一位,也有个别领导没有更好地遵守单位规章制度,来去自由,放松了自我约束。应充分认识到我们的工作重点在乡村,工作对象是广大农民群众,要保稳定抓发展,必须充分了解群众所急所想,将矛盾化解在萌芽状态,要充分尊重农民意愿,保护好、引导好群众发展的积极性。

四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员都有自己分管的工作,各自在自己的分管工作业务上不能全身心的投入工作,没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

四、改进方法和努力方向

1、坚持解放思想、实事求是的思想路线,进一步端正学风。按照各级党组织的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设,完善各种学习制度,提高班子的整体素质和工作能力;改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职能。

2、增强服务意识,不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设

。坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为基层服务,为群众服务,进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信,密切党群、干群关系。

3、深入基层加强调研,切实解决群众关心的热点、难点问题。班子成员要坚持深入基层,针对改革、发展、稳定中的热点,带有政策性、全局性和特殊性的问题,开展专题调研。改进调研方式,做到真正深入基层听真话、访实情,了解群众疾苦,解决群众困难,真正做到民有所想,我有所为;民有所呼,我有所应;民有所盼,我有所干;能立即解决的立即解决,不能立即解决的限定工作时限办理。

4、进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。

5、加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,坚持好个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则。在认真做好自己本职工作的同时,互相之间要密切配合,共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。

6、认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责,分管领导分工负责,全*干部全员参与的党风廉政建设责任制的贯彻实施;切实做到反对“四风”,经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;班子成员既要管好自己,又要管好家属子女、注意关注和解决人民群众反映的热点难点问题,加强机关建设,严肃机关工作纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之风,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。

篇五

按照此次民主生活会要求,××紧扣“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设””主题,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,认真学习贯彻省委十届三次、四次和五次全会,以及市委十二届三次、四次全会精神,以贯彻中央八项规定、省委省政府×项规定和市委市政府实施办法、落实市委“两个实施意见”、坚决反对“四风”、持续抓好整改落实为重点,广泛听取意见,深入查摆问题,认真剖析检查。现对照检查如下:

一、贯彻中央、省市有关精神,遵守政治纪律等方面存在的问题

(一)贯彻执行民主集中制方面

1.思想认识有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透,仅仅当作一般的原则、一般的要求甚至一般的工作方法,对民主集中制的重要性认识不足。比如:部分同志对民主与集中的关系认识不清,把民主同集中分开来看,有时认为开会就是集中、征求意见就是民主,没有认识到民主与集中的辩证统一性。

2.发扬民主不充分。对民主集中制的宣传教育方式简单、内容单调,存在文件传达多,系统教育少的情况;在倡导发扬民主方面力度还不够,个别同志在没有关系自身利益调整时,存在不闻不问,被动应对的情况,对一些基本的决策程序,议事规则不很清楚。

3.参与讨论不主动。个别同志全局意识还不够强,没有履行好民主参谋、协助决策的作用,在党组会议上,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”。

(二)遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面

1.政治责任意识减弱。一是忧患意识不足。部分同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作,对新时期党面临的“四大危险”、“四大考验”认识不深,对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如:有些同志对贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等社会问题缺乏正确认识。二是政治敏锐性不高。没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行,对一些苗头性倾向性问题警惕性不高,甚至视而不见、麻木不仁,缺乏应有的政治责任和历史担当。比如:对当前网上流传的反动段子,一些信件、短信和1元人民币上的反动标语警惕性不足,认为这些都是小打小闹、成不了气候,没有意识到问题的严重性。再如:个别同志对保密工作不够重视,不遵守保密相关规定,随意丢弃废弃红头文件或复印涉密文件。三是大局意识不强。存在一定的本位主义思想,在贯彻执行中央路线、方针、政策和省市决策部署上,考虑本单位利益多,考虑全局利益少,致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。

2.组织纪律放松。一是思想涣散。有的同志整天无所事事,不思进取,不注重学习新的理论知识和工作技能;有的工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗。二是工作作风懒散。有的开会布置多,真抓实干少,擅于“上有政策,下有对策”,以文件落实文件,以会议落实会议;有的喜欢在办公室调度工作,发号施令,深入基层调研摸底少,即使是下到基层,也多为“走马观花”“蜻蜓点水”;三是组织观念淡薄。个别同志纪律观念淡薄,不参加组织安排的活动,不接受组织的教育和群众监督,习惯于不请示、不汇报、不作为;一些集体活动,如开会、学习等想来就来,想去就去,凭个人兴趣参加活动,随意缺席也不请假。

3.廉政纪律有待加强。一是抓党风廉政主体责任意识不强。个别班子成员“一岗双责”意识不强,认为党风廉政建设是办主要领导和纪委书记的事,与自己无关,对分管领域的党风廉政建设过问较少。二是监管惩防失于松软。只注重制度建立,不注重制度执行,制度没有成为带电的“高压线”。有时甚至对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理,高举轻放,惩戒不力。比如:对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题,没有严格逗硬惩罚,仅仅发份通报、口头批评就了事。三是教育警示未触及灵魂。对干部廉政思想教育不重视,满足于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析几个案例,形式陈旧,效果不好,未真正起到震慑和警醒的作用。

(三)贯彻执行中央八项规定及省市有关规定等方面

1.贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府实施办法等方面情况。八项规定出台后,班子时刻注意带好头,从自身做起,从具体问题改起,切实抓好规定的贯彻落实。2014年,“三公经费”和各类会议、活动费用与去年同期相比均有大幅下降。但在具体执行过程中仍还存在一些问题:一是认识含糊。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性缺乏清醒认识,认为抓作风转变可能会一阵紧一阵松,有等一等、跟着走、观望的心态。二是执行不力。在省市有关公务接待、因公出差等细则出台前,公务接待存在陪餐人数偏多、公务出差存在标准不统一的情况。三是监管不严。部分同志抱着“现在是人情社会”的错误思想,认为“水至清则无鱼”,管太严不利于工作开展,因此对业务处室和派驻队伍执行八项规定督查少、放得宽。

2.落实省委“两个意见”和“一个决定”以及市委有关要求方面。我办及时制定了《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》,并提出了具体的贯彻措施。但具体执行过程中还存在一些问题:一是思想上不够重视。部分同志对抓好作风建设长效机制的认识不够深入,在思想上还没有真正引起足够重视,认为机关干部的作风是过硬的,不存在什么问题,在率先垂范上做得还不够,发现问题有“护短”的现象。二是制度有待进一步完善。先后制定修改和完善了多项工作制度,对干部请销假、值班备勤、公务车辆使用、招投标程序、合同制聘用人员管理等工作纪律作了进一步明确,但在还需进一步完善。比如:有的制度针对性、严密性、严肃性等还需进一步改进。三是对干部的教育管理监督还不够严格。个人重大事项报告制度、民主生活会制度等落实不够到位;对重点岗位、重点环节的管理和约束还需进一步加强。

3.抓好巡视组反馈问题整改方面。结合中央巡视组反馈的问题,组织干部职工进行了自查自纠,做到即知即改、立行立改。经过自查还存在以下几方面问题:一是车辆管理还需加强。对车辆的日常监管还需进一步规范,对违反交通规则的行为需强化惩治,杜绝出现“车轮上的浪费”。二是选人用人方面还需改进。对《党政领导干部选拔任用工作条例》《XX市党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法》等规章制度学习不够深入,具体措施还不够细化,选拔任用程序还不严格;对干部德、能、勤、绩、廉等方面情况考察不深入、掌握不全面;干部档案材料不够规范;对中层干部和普通干部培养重视不够,未制定鼓励干部职工加强学习的激励机制和办法。三是庸懒散浮拖的现象还有空间。在专项整治过程中,共梳理出党员干部职工有关庸懒散浮拖的问题26个,在具体工作中需持续抓好整治。

(四)坚决反对“四风”,履职尽责、攻坚克难方面

1.形式主义依然存在。学习图完成任务,甚至把学习当放松,停留在形式上,未能入脑入心,未能结合实际深层次思考。会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到彻底改善。比如:有些专项工作,无实质性内容,文件、简报满天飞,只求形式,不求实效;有时上级开会发文后,打着“贯彻落实不过夜”的旗号,在精神还没吃透、措施还没研究成熟的情况下“依样画葫芦”开会发文,表面上是讲政治、落实快,实际上是典型的形式主义。

2.官僚主义还有残余。联系服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,闭门造车、不接地气,凭经验办事,不深入了解困难,不主动为开展工作创造条件、出点子,加之个别处室内部分工不明确,导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。对干部的关心和培养不够,关心关爱少,交心谈心少,到派驻队伍调研少,没有与下属真正打成一片。部分同志服务意识还不够强,工作拖拉,效率低下,对派驻队伍反映问题和群众合理诉求,有办理不及时、不认真的情况。比如:XXX

3.勤俭节约意识不足。虽完善了经费管理使用相关制度,但从严要求、从严管理还不够,态度还不够坚决,措施还不够得力,导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象。比如:个别同志节约意识差,电灯、电脑、空调、饮水机通宵开;食堂吃饭浪费粮食现象也还存在;公务用车管理还有待加强,公车违反交通规定的问题还时有发生;好面子穷大方,在会务筹备、活动组织过程中,“讲排场,论规格”的思想在一定范围仍然存在。

4.履职尽责还存在差距。自我感觉良好,有松一松、看一看、歇一歇的倾向,干工作只图完成任务、追求过得去,没有从更高的标准、更好的成效去思考,工作的主动性、积极性不足,这实质是履职尽责不到位的表现。比如:XXX。

5.攻坚克难缺少主观能动。有的同志革命意志消退,开拓进取精神减退,不愿再甩开膀子干事,如:部分同志在抓工作、抓落实方面做得不够,工作布置之后能拖就拖、能推则推,落实党组和全办统筹安排的工作不及时、不主动。有的工作凭经验、吃老本,只求过得去、不求高标准,没有求进求为、锐意进取。比如:XXX

二、存在问题的原因分析

管委办班子对查摆出来的问题进行了认真分析,主要有以下几方面的原因:

(一)理想信念松动,精神懈怠缺钙。存在“重业务、轻理论”的思想,放松理论修养。一是没有看到思想政治建设的重要性。对政治理论学习的重要性认识不足,自我感觉“大道理都懂”,政治上是很坚定的,是经得起检验的,不会出什么问题。认为理论功底、理想信念是对高级干部的要求,县处级以下干部主要是抓落实、做具体工作,只要踏实肯干、不出大的政治问题就可以了,理想信念坚不坚定无关大局,理论水平再高也没有实质意义,从而淡化政治学习和党性修养,疏于学习提升,思想上放松警惕,“精神之钙”不足,理想信念淡化。二没有看到思想政治建设的紧迫性。认为理想信念是否坚定在和平时期和日常工作中看不出来、显不出来,通过思想政治建设来强化理想信念短期内也不能见效。在思想上有惰性,奉行经验主义、实用主义、本本主义。固守陈腐的观念、传统的习惯、往日的经验,抱残守缺,忙于日常事务,学习兴趣不高,态度消极。对落实工作有用的学一点,关系不大的就放一放。死记硬背,生搬硬套,学习效果不明显。三是静不下心来抓思想政治建设。不重视理论功底和理论素养的提升,理想信念上得了“软骨病”,缺了精神之钙,世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好,在思想上失去了对“四风”问题的深刻认知力,在行动上缺乏坚实的抵抗力。

(二)宗旨意识淡薄,群众观念模糊。班子成员大多从基层做起,常常自认为来自群众、与群众联系紧密,实际上随着位置的提升和宗旨意识教育的放松,群众观念逐渐模糊,认识和践行群众路线发生了偏差,淡忘了党的群众观点和群众路线,脱离基层和群众。一是群众意识弱化。有“唯上”心理,轻视群众,觉得群众不满意只是个体现象,而上级不满意就会直接丢帽子,只从个人得失看待群众,没有从党的执政基础、党夺取胜利的政治和历史高度看待群众,没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,淡忘了为人民服务的根本宗旨,导致工作目的扭曲和工作方法变形。二是“官本位”思想依然存在。“以官为本”,干工作为了求官、保官、升官。由于“官本位”思想作祟,弄虚作假,虚报浮夸,骗取虚荣现象不可避免;明哲保身,不求上进,不求有功,但求无过的现象显现。三是批评监督制约机制不完善。个别党员干部奉行“好人主义”的处世哲学,在价值观中讲中庸,擅长歌功颂德、评功摆好,不扎实开展积极、健康的思想斗争,接受不了应有的批评,使群众监督难以开展起来。

(三)党性修养弱化,标准要求降低。班子成员平均年龄偏大,“老资格”比较多,对自身的要求有所放松,群众观念有所减弱。一是党性修养放松。受“潜规则”冲击,价值观念发生变化,觉得“多做多错、少做少错、不做不错”,干好干孬一个样,修养高低一个样,产生“划船”思想,党性修养产生放松,对比“三严三实”“好干部”要求和焦裕禄等先进典型,确实感到党性修养水平存在差距。正是由于党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床。二是自认为党性修养“可以了”。觉得受党教育多年,修养已经不低了,比上不足比下有余。干事创业热情不高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。三是认为个人素养差不多了。觉得全国现在有8600多万党员,差不多家家户户有党员,很多党员水平比自己低;同时,觉得有些比自己位置高的党员干部党性修养还不如自己,原来熟悉的一些同事修养不如自己也得到了重用提拔,感觉提高修养费力不讨好,没有多大现实意义。

(四)责任意识淡化,放松了刚性约束。心理懈怠,“船到码头车到站”,不愿多干事,不想多谋事,只求平稳过渡,缺乏担当。一是看重个人得失。对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子,表面上看是“当好人、做好人”,其实是“私心”在作怪。二是依法执纪意识弱化。执纪问责存在“好人主义”,对作风建设发现的小毛病不闻不问。有问题讲情面,执纪问责“打折扣”“搞变通”,能捂则捂,有责不问、重责轻处,名为保护,实则纵容、姑息迁就。三是刚性约束放松。个别同志忽视艰苦奋斗精神的再教育,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,淡忘了艰苦奋斗精神和厉行节约作风。总认为经费预算反正是财政拨款,不用白不用,思想上有“拜金主义”作祟,错误地认为只要不揣进腰包就不算违纪。

三、今后的努力方向及整改措施

针对查摆出来的问题,办党组将以“三严三实”为准则,立说立行、立查立改,以优良的党风带政风、促作风,确保取得实实在在的成效。

(一)强化理论武装,加强党性锻炼,增强政治定力

认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“三个自信”。一是严守政治纪律。始终在思想和行动上与中央、省委、市委保持高度一致,认真学习贯彻落实党的路线、方针、政策,第一时间传达贯彻中央、省委、市委各项重要决策部署,为全面建成小康社会多作贡献。二是坚定理想信念。坚守共产党人的精神追求,认真学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。每年组织办党组班子开展红色专题教育和理想信念教育,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙”,让“革命理想”内化于心、外化于行。三是强化党性锤炼。持续加强党性党风党纪教育,增强党性修养,强化忧党、忧国、忧民意识,树立正确的权力观、得失观、服务观,担当起“在党忧党”责任;突出谈党性、谈作风、谈自律,深入开展谈心谈话活动。四是加强理论武装。增强党组中心组理论学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。及时制定党组织学习计划,完善各类学习计划、制度,丰富学习内容。对走在前、学在前、用在前的支部进行表彰。

(二)强化宗旨意识,践行群众路线,保持与人民群众的血肉联系

一是密切联系服务群众。按照“五进”工作要求,定期带队深入联系辖区企事业单位、对口帮扶村,开展集中走访。落实“三视三问”工作法,完善走访群众记录制度,坚持记“民情日记”。实行月走访、季例会、定期走访制度,领导干部每月定期下访不少于2次,每年深入一线调研时间累计不少于60天。二是认真处理群众来信来访。热情接待来访,及时处理来信,做到件件有落实,事事有交待,切实解决群众提出的实际问题。同时,经常向群众宣传有关城市建设、安全法规、交通管理和市场经营方面的政策和措施,赢得群众理解和支持。三是做好联系服务工作。加强与辖区企事业单位以及市级派驻队伍主管单位的联系,充分听取在办事效率、服务企业、服务基层、服务群众和与派驻队伍主管部门工作联系上有哪些需要改进的地方,应采取哪些有效措施和方法。四是加强与机关和派驻队伍干部交流。定期开展组织活动,班子成员主动以普通党员身份参加支部活动,主动与机关干部交流谈心,积极营造良好的工作氛围。同时,创新服务形式、丰富服务内容、增强服务实效,创造派驻执法队伍良好工作条件,关心关注派驻队伍干部成长。

(三)扎紧制度笼子,强化依法行政,健全党要管党、从严治党的长效机制

一是健全科学民主决策机制。牢固树立民主意识,大力弘扬民主作风,在决策前慎密论证,广泛征求各方意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供准确依据、打牢群众基础。完善并严格执行党组班子议事工作制度,党组会议题至少提前两天分送至每位班子成员,留足充分论证、提出修改、建议评议的时间,确保重大问题由集体充分讨论和决定,进一步提高决策科学化和民主化水平。二是健全抓班子带队伍机制。践行“三严三实”要求,大力整治“庸懒散浮拖”等问题,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于民的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的干部队伍良好形象。以“三严三实”“好干部”和“五懂干部”为标准,坚持“注重实绩、群众公认”的用人导向,抓好“育、引、选、用”关键环节,细化完善“两测三谈一评价”日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,递进培养、动态跟踪管理优秀年轻干部人才,切实配强班子、建好队伍。三是健全惩腐治贪机制。认真履行党风廉政建设主体责任制,班子成员带头履行“一岗双责”,当好党风廉政建设的“明白人”“责任人”和“带头人”。深入推进惩防体系建设,健全改进作风的常态化机制,强化权力运行制约和监督体系建设,不断推进纪律检查体制改革创新。建立健全教育警示机制,每年组织班子成员和党员干部到警示教育基地接受警示教育,并撰写心得体会,让廉政教育入脑入心、触及灵魂。

(四)长抓正风肃纪,建立长效机制,以作风建设的实际成效取信于民

聚焦“四风”问题,持续抓好“11+X”和“庸懒散浮拖”专项治理,坚持“零容忍”,行动“真逗硬”,在转作风树新风上下深功夫苦功夫。一是改进文风会风,坚决取消一切没有实质内容和作用的会议、活动和文件。二是以建设学习型党组织为抓手改进学风,以优良学风促进党员干部不断提高学习能力和知识素养。三是狠刹“老爷”作风,严查工作混日子图清闲,得过且过、松松垮垮,人在曹营心在汉,总是不在状态的问题。四是督查督办全覆盖,对贯彻落实迟缓、“上有政策,下有对策”“有前手,无后手”“临门一脚”乏力、有令不行、有禁不止等执行不力问题进行严肃查处。五是严肃查处办事不公、优亲厚友、以权谋私、与民争利、吃拿卡要等违法违纪行为。六是健全领导班子和领导干部科学考核评价体系,切实解决政绩观不正确的问题,使落实科学发展观真正成为自觉行动。七是大力整治行政行为不规范问题,严肃查处执法不公,办关系案、人情案、金钱案,收红包、拿回扣等行为。八是严肃查处领导干部个人或者借他人名义违规经商办企业、在企业兼(任)职等问题。九是严格执行公车管理使用有关规定,规范办公用房使用管理,严肃查处违规行为。十是坚持正确用人导向,整治违规选用干部等不正之风,细化完善“两测三谈一评价”日常考察考核方式。十一是做好“裸官”“吃空饷”等问题的日常监管,一经发现立即按程序予以处置。

我们将对检查出来的问题,抓好整改落实,带领权限干部职工,紧紧围绕市委、市政府中心工作,严格按照中央及省、市工作部署,立足窗口地区工作实际,一心一意“谋服务”,聚精会神抓党建,坚持不懈转作风,不断提高服务水平,持续提升保障能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

佳木斯教育学院学报

篇六

根据《中共xx区纪律检查委员会 中共xx区委组织部关于召开巡视整改专题民主生活会的通知(新组通〔2018〕37 号)和《中共xx区委纪律检查委员会关于召开以案促改专题组织生活会的通知》要求,发改委机关党支部认真开展查摆、对照。现将对照检查情况报告如下:

一、存在问题

1、政治理论学习存在形式化和程序化。一是思想上存在应付态度,开展的学习内容仅限于上级安排的内容,自主开展学习较少;二是学习的方法有些单一,主要采取集体学习形式,自我学习和其他形式较少;三是学习表面化,对学习的内容没有做到学透弄通,特别是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习系统性和深入性不够。

2、在履行管党方面存在不到位。一是党建工作存在抓而不实现象,仅仅围绕上级要求开展工作,结合本单位实际开展工作少;二是机关党支部委员履行职责不到位,没有从思想上把自己摆进去,被动式工作,主动作为意识不强。

3、以案促改常态化工作存在做的不到位。按照区纪委要求,虽然按要求对各级纪委印发的及本系统、扶贫领域、涉黑涉恶的违法违纪典型案例进行了学习,但对其重要性的认识不到位,存在与自身工作职责结合开展剖析表面化,没有做到从思想的深处去剖析根源,。

二、产生问题的原因

1、在党的建设的方面站位不高。党的xx大以来,以习近平同志为核心的党中央,以坚定决心、顽强意志、空前力度推进全面从严治党。加强党的建设是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大的根本要求,在实际工作中,按照要求对委机关党的建设做了相应的工作,由于思想上站位不高,与党中央关于加强党的建设的要求还存在一定差距。

2、党员先进表率作用发挥不够。有些党员干部存在在工作生活中把自己等同于普通群众的思想,没有从分发挥共产党员的先进表率作用。

3、对以案促改工作重要性认识不到位。认为开展以案促改是一项短期工作,没有真真认识到开展以案促改工作常态化制度化是为了强化党员干部的政治规矩意识的一项重要举措,通过学习改造自己的主观思想,推动全面从严治党向纵深发展。

三、整改措施

在今后的工作中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面加强政治理论学习,牢固树立“四个意识”,切实加强委机关党支部建设,为完成我委的各项工作提供组织保证。

1、进一步提高对党的建设的认识。一是按照新时代党的建设的方针、目标和区委要求,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,通过学习,提高对党建工作的认识;二是在落实好“三会一课”制度的同时,结合我委实际,通过委微信党支部、自学等方式开展多种形式的学习,使委机关全体党员的学习系统化、深入化,真正学通弄懂,并使之落实到工作中。

2、牢记初心和使命,牢固树立“四个意识”。新时代我党肩负着历史的使命和任务,共产党员是党的事业的骨干,每名共产党员一是要增强敢于担当意识,积极作为,充分发挥好先锋模范作用,更好为我委各项工作做贡献;二是要树立埋头苦干精神,履职尽责一步一个脚印,踏踏实实干好工作。

3、加强作风建设。每名党员要时刻牢记“作风建设永远在路上”,要通过开展的各项专项整治活动,深刻剖析自己,查找主观原因,切实增强大局和规矩意识,廉洁奉公。同时结合单位的学习开展经常性教育,通过先进的示范和反面警示教育作用,使纪律转化为日常习惯和自觉遵守。

篇七

根据县委组织部《关于做好xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(宁组字〔2018〕10号)文件精神,,我支部集中学习党的十九大报告和党章、开展谈心谈话、广泛征求意见,结合工作实际,对照十九大报告关于基层党组织的要求和党章规定的党支部的职责,通过自身查找、群众反映和集体讨论,广泛地开展了批评和自我批评,严肃查摆了存在的问题,深刻剖析了问题根源,明确了今后的努力方向和改进措施。形成了如下对照检查材料。

一、存在的主要问题

(一)在纠正“四风”、加强作风建设方面。1、在形式主义上,理论学习深度和系统性有待加强,学习自觉性、积极性和主动性不足,用什么学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学;支部工作完成上级党委要求的规定动作完成较好,自选动作的开展有待进一步加强。2、在官僚主义上,关心党员动态不够,谈心谈话能做到全覆盖,但时间较为集中,平时主动找党员了解思想动态少,没有做在经常、融入平常。3、在享乐主义上,工作中有安于现状的现象,认为部门职能弱,个别党员还存在慵懒散拖的现象,日常工作上缺乏主动担当作为,遇到困难有畏难情绪,不能积极想办法、出主意解决问题。

(二)遵守党的纪律方面。1、在政治纪律方面,对政治纪律内涵认识不够,比如把行动上不出格等同于政治上合格,存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。2、在组织纪律方面,支部班子在党员大会主动向全体党员汇报工作少,听取党员的意见和建议不够;支委之间开展批评与自我批评少,互相表扬多,互相批评少,互相指出的问题不深入。3、在廉洁纪律方面,廉政风险防范机制和配套制度执行还不到位。

二、产生问题的原因分析

(一)理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,紧迫感、责任心不够强。对党的先进理论、政策精神,没能足够认真地学习、深入钻研,往往只停留在表面,浅尝即止,没有真正通过学习达到武装头脑、联系实际、坚定理想信念的效果。学习的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使班子的学习无论从广度和深度上离要求还有差距。

(二)群众意识不强。在思想上没有牢固树立一切依靠群众、一切为了群众的意识。工作上深入基层不够,服务工作还不到位。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自身的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为行业服务的宗旨意识,密切联系基层群众不够,深入基层、听取意见不够全面、不够及时。

(三)缺乏创新意识。工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。工作中有时忙于应付、主动落实不够,研究情况多、解决问题少,改革创新意识有待增强。

(四)作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,对主观世界的改造有所放松,没有注意时刻按照党员标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,进取意识、奋斗精神不强,导致思想观念、作风状态和能力本领的进步不明显。

(五)执行党的纪律不够严。支部在落实治党管党责任方面,时刻自省、自查的危机意识不强,对党员进行约束和监督缺少严格的标准和规范。思想上落实全面从严治党主体责任的紧迫性不够高。

三、整改措施和改进 方向

(一)进一步加强理论学习,增强理论功底。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为提高支部班子的政治理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力的首要政治任务,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)进一步牢固树立“四个意识”。牢固树立政治意识,始终保持正确方向。要切实增强政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治高度观察、分析、解决问题,做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移。牢固树立大局意识,始终服务我局中心工作。把我局中心工作和支部工作放在全党工作大局中谋划、部署和推进,主动融入大局,自觉服从大局,坚决维护大局。牢固树立核心意识,始终维护中央权威。党员干部必须始终同党中央保持高度一致,在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决贯彻,党中央禁止的坚决杜绝。牢固树立看齐意识,始终坚持党领导各项工作的体制机制,确保党对一切工作的领导,确保党总揽全局、协调各方。做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,自觉维护党中央权威和党的团结统一。

(三)切实转变工作作风,提高服务企业的能力。要加强干部队伍管理,讲政治、讲规矩,把纪律挺在前面,建章立制,严格要求,杜绝自由散漫,无组织、无纪律的行为。树立强烈的自觉意识和责任意识,增强群众观念,强化“四个意识”,经常深入基层调查研究,及时发现解决矛盾和问题,提高工作效能。要发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义,努力提高我局服务企业的工作能力。

(四)加强党风廉政建设,牢固树立民本意识。建设廉洁务实型班子,不断健全惩防体系,认真落实中央“八项规定”和党风廉政建设责任制,打造廉洁型班子。要坚持为民办实事、办好事、解难事,坚持重实际、说实话、求实效,深入基层,深入群众,深入扶贫一线,用心了解企情民意,诚心诚意帮助企业和职工解决困难,为企业服务,为群众服务,努力提高履职能力。

篇八

各位党员同志:

大家好!

根据学校党委组织部下发的《关于召开xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神,支部集中学习了党的十九大报告和党章、开展谈心谈话、广泛征求意见,结合工作实际,对照党章党规、对照党的十九大报告、对照初心和使命、对照正反两方面典型,通过自身查找、群众反映和集体讨论,广泛地开展了批评和自我批评,严肃查摆了存在的问题,深刻剖析了问题根源,明确了今后的努力方向和改进措施。现就相关情况汇报如下:

一、一年来党支部工作情况

一年来,院办支部以自学为主,集中学习为辅,利用互联网+学习教育的新模式,深入学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,确保学习教育不间断。通过学习,提升了党员的政策和理论水平。

(一)党支部组织建设情况

1.党支部“三会一课”。xx年院办党支部共召开支委会13次,全体党员大会11次,党小组会6次,专题党课4次。

2.组织生活会。根据学校精神及学院部署,院办党支部开展了系统的学习与教育专题组织生活会。4月18日学习研讨《中共西北工业大学委员会加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》,传达学习全校警示教育大会精神;6月29日专题讨论“增强党员意识,主动交纳党费”议题。党员同志们人人做到自觉、按时、足额交纳党费;10月18日组织院办全体同志集中收看十九大开幕式直播,并及时组织座谈,开展十九大精神学习研讨;11月1日组织观看“两学一做”专题节目《榜样》并讨论观后感。

(二)党员教育管理情况

1.开展党员理想信念教育。5月,支部全体党员赴xx照金陕甘边革命根据地、10月到革命圣地延安进行参观学习;6月参观了“遵义会议 永放光辉”展览。广大党员接受了深刻的理想信念教育,思想得到了洗礼,心灵得到了净化,境界得到了提升,并结合自身工作实际进行了讨论。

2.廉洁自律教育。5月16日,支部召开专题组织生活会,学习了廖俊波同志的先进事迹,开展了廉洁文化宣传教育活动党课。

3.模范遵守党章、党规,带头做“四讲四有”合格党员。院办党员工作在服务一线,支部通过加强教育、管理、监督和服务,把纪律和规矩挺在前面,引导党员追求道德高线、严守纪律底线,时刻注意自己的身份,遵守党章、党规,带头做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)合格党员。

4.党支部结合中心工作开展了一系列学习活动。组织了两次党员基本知识测试答题活动,参加率100%。通过学习、测试和党员意识形态工作,提高了支部党员的政策水平和理论知识掌握程度,旗帜鲜明反对不良思潮和不正之风。

(三)党支部战斗堡垒作用和党员模范带头作用的体现

党支部在学院各项工作中党员均发挥了重要作用。院办获各类奖项及称号的都是党员。xx年度,在院办所涉及的各项工作领域中取得很好成绩:引入 “青年千人计划”1人,实现学院此项工作零突破;赴新加坡成功引入准聘副教授5人,并成功举办翱翔青年学者论坛;“学生百家讲坛”xx平台建设项目获批教育部辅导员精品项目;“静姐画团课”工作被团中央等多家微信公众平台报道;科研、教学能力显著提升,马俊主持获批学校党建研究基金项目,张慧杰申请获批xx年度全国学校共青团研究课题(立项课题)。

二、上年度组织生活会查摆问题的落实情况

第一,班子成员组织支部党员进行集体学习活动的形式比较单一、内容不够丰富,缺乏系统性、计划性,学习效果欠佳。支部通过为集体学习活动制定周密计划,提出明确的要求,进一步提高了学习效果。

第二,班子成员创新意识不够,在支部组织生活和支部活动的开展形式方面没有大的突破和创新。通过深入基层调查研究,充分征求支部党员意见,大胆创新支部活动形式,扎实开展支部组织生活,组织支部党员赴延安、照金开展参观教育活动,提高了对党史的理解和感悟,提高其参与支部活动的积极性。

第三,班子成员工作主动性不够、积极性不强,有时有所懈怠。支部班子积极主动开展工作,提前谋划,早作准备。根据院党委的要求,结合以往工作经验,支委需要提前准备的材料和工作,尽量提前完成。

第四,班子成员对支部其他党员的要求不高,批评不够严厉。在支部组织生活和其他学习活动开展前,对支部党员明确提出学习要求和学习效果,未认真完成学习内容的党员要当面指出其存在的问题和不足,进行督促、整改。

第五,班子成员工作中不够细致,部分同志头绪多,容易分心、出错。支委不断强化责任意识,经常保持沟通,将各自负责的工作落实到人,按时保质保量完成,为学院“双一流”建设贡献力量。

三、存在的主要问题及产生问题的原因分析

(一)理论学习不够深入

党支部班子没有把理论学习放在重要位置,紧迫感、责任心不够强。对党的先进理论、政策精神,没能深入地组织支部党员学习、深入钻研,往往只停留在表面,浅尝即止,没有真正通过学习达到武装头脑、联系实际、坚定理想信念的效果。学习的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使班子的学习无论从广度和深度上离要求还有差距。

(二)作风改进不到位

对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,对主观世界的改造有所放松,没有注意时刻按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,进取意识、奋斗精神不强,导致思想观念、作风状态和能力本领的进步不明显。

(三)执行党的纪律不够严

支部班子时刻自省、自查的危机意识不强,对全体党员进行约束和监督缺少严格的标准和规范。思想上落实全面从严治党主体责任的自觉不够高,导致了责任落实未能完全到位。

四、改进措施和今后的努力方向

(一)加强理论学习,提高思想认识

支部班子要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为提高领导班子的政治理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力的首要政治任务,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2018年度改进学习制度,每月由一名党员负责学习的安排与落实。

(二)加强沟通交流,改进工作作风

班子成员之间要深入沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,班子成员之间彼此尊重,相互配合,维护班子内部团结,讲究程序严谨、科学,努力改变一切不能适应工作的做法,实实在在地把工作重点落到实处,确保在作风建设上取得实际成效,提升支部的决策能力,拓宽支部的发展之路。

(三)抓典型示范,提高自律意识

班子成员将以身作则,带头示范,要求党员做到的支委自我率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量,进一步落实立德树人根本任务、持续加强师德师风建设。

(四)进一步加强党建工作,xx年度完成一名党员的发展工作。

篇九

按照院党委统一安排,根据学院《关于开好xx年度学院二级党组织班子民主生活会的通知》要求,对照党章,对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,对照初心和使命,结合我部门工作实际情况,针对我支部支委工作检查汇报如下:

一、支部现状。

实验中心党支部现有党员10名,支委班子3人,其中支部书记1人,组织委员1人,宣传委员1人。按照学院党委的统一部署,我支部积极推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,组织全体党员认真学习“两条例一准则”等文件,学习党的十九大会议精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想。对照规章制度要求检查,总的来说,我支部党员在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责,党员同志们牢固树立了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“四个服从”,较好地发挥了模范带头作用和战斗堡垒作用。目前,我支部无一例违反党的政治纪律情况。但同时也感到,党员的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

二、支部目前存在的主要问题

(一)班子学习的整体意识还不够强,部分党员精神状态与党的要求还不够适应。虽然支部按要求组织大家政治理论学习,但有时事忙于业务工作,对党员干部的政治理论学习不够深入。同志们能够团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了实验实训教学教辅任务。但严格按照党员标准和要求来衡量,感到还有些问题比较突出:一是学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强;二是高标准的意识还不强。

二是党员模范带头作用发挥不够,创新意识不够强。有时思想观念还不能适应社会发展的新要求,工作思路不够新,存在怕乱求稳、安于现状的思想。

三是党组织内部活动形式单一。未充分调动党员的积极性,缺乏吸引力,对党员谈心谈话不够经常。

三、产生问题的原因分析

一是理想信念不够坚定。日常工作中存在重工作、轻学习的现象,对新理论、新要求、新政策学习不够,钻研的不深、不透,满足于一知半解,缺乏深入系统的学习研究;对班子自身要求有所放松,思想政治教育不够,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了政治坚定性、政治鉴别力、政治敏锐性、政治执行力和工作质量。

二是宗旨意识有所减弱。对世界观、人生观和价值观改造的重要性认识不够充足,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识;在工作中不够深入,指导工作主观、意志成份多,干部谈心交流不经常。对为民服务的最终目的和宗旨把握不够充分,更多的时候成了为了完成工作任务而工作。

三是党性修养有所懈怠。党性修养是一个长期、复杂而艰苦的过程,随着社会环境、社会氛围的改变,个别党员干部逐渐忘记了自我学习、自我提高,自我锤炼意识弱化,加强党性修养的自觉性不强,改造主观世界不够自觉主动。往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上,但实际上具体行动的少,经常以事务性工作代替政治和党性锻炼,致使党性修养减弱了,人生观、价值观产生了偏差,对工作中存在的一些错误的行为,批评和纠正的力度不大,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题。

四是敢于担当精神有所欠缺。认为如果总搞创新、一味的追求突破,难免会出乱子,严重了还有可能追究责任,对单位、对各自的前途都会有影响,所以认为只要按照领导或上级要求完成任务,工作上不出错,不添乱子就可以了,没有必要自加压力、没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

四、今后的努力方向和整改措施

(一)强化理论学习,增强班子理想信念。从抓好政治理论学习入手,坚定班子共产主义理想信念。一是加强班子的理想信念教育力度,组织进一步深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会党的十九大精神,坚定班子理想信念;二是加强班子的学习力度,规范执行学习制度,认真学习“两学一做”学习教育篇目,武装头脑,更新观念;三是注重理论与实践结合,学以致用,运用到工作的各个方面;四是认真执行“三会一课”学习制度,坚持好每周四学习制度,党支部集体学习每周不少于1次,班子成员每周自学时间不少于4小时,不断提升班子综合素质。

(二)加强教育工作,提高班子宗旨意识。一是强化全心全意为人民服务的宗旨意识,加强对班子的宗旨意识教育,每年制定班子工作计划,明确主题、任务、时间节点等,提高服务群众的能力。二是在深入服务群众工作的同时,强化对班子的学习教育,注重作风建设,深入学习贯彻中央八项规定,干干净净干事、踏踏实实工作、清清白白做人,在群众中树立良好形象,建立威信。

(三)加强思想改造,提高班子党性修养。强化理论武装、抓好集中教育,提高领导班子党性修养。一是针对班子在加强党性修养方面有所懈怠的问题,通过参观爱国主义教育基地、廉政教育基地等多种形式的党组织活动,加强对班子思想改造力度,提高班子成员的自觉性和素养的标尺,教育班子成员主动进取、改革创新、艰苦奋斗;二是严格执行学院各项工作考核制度,高标准严要求的落实好上级交办的各项工作任务。三是健全党内制度,严格执行领导班子议事规则和决策程序,健全班子内部沟通协调机制和组织生活会制度,坚持分工合作,维护班子团结新局面。

(四)增强创新意识,提高班子敢于担当精神。针对思想教育工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进措施,不断完善机制,提升工作水平。一是要切实杜绝形式主义,充分发扬务实精神,克服急躁情绪,用脚踏实地、敢于担当的态度来转变作风,切实做到为民务实清廉。结合实际制定各项活动计划、方案等,提高活动的可操作性和实效性;二是切实做到认真履职尽责,狠抓工作落实。查找工作中存在的不足和问题,高效率快节奏抓好各项工作。

总之,我们会以积极认真的态度,对组织生活会中查摆出的问题进行认真整改,制定切实可行的措施和制度,全面推动各项工作再上新台阶。

篇十

根据前进路街道党工委统一部署,xx社区党支部紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和《党章》的学习,深入开展学习研讨、广泛征求意见和严肃开展谈心谈话,为党支部统一思想认识、找准找对问题、明确努力方向奠定了基础。经过认真梳理,现对照检查如下:

一、存在的问题

xx社区党支部始终坚持党的主张、贯彻党的决定、遵守党的各项规章制度,领导、团结、动员党员和群众推动社区各项事业发展,并且同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但经过深入查摆仍然存在以下具体问题。

(一)政治功能方面

社区党支部能够切实担负起政治责任,发挥政治引领作用,但在进一步加强政治功能方面有所弱化。一是党支部没有充分调动起全体党员认识支部建设的重要性,导致部分党员对支部建设不关心、不关注;二是组织生活内容与形式创新不够,对新时期如何加强党支部建设研究少、创新少,不能真正达到与时俱进、开拓创新。

(二)四个意识方面

虽然党支部始终坚决维护党的统一领导地位,但在“四个意识”方面仍然存在一些问题。一是党的政治理论学习安排不够系统深入,党支部能够按照上级要求完成各项学习任务,但把学习重心偏向新理论、新知识,忽视了对旧理论、旧知识的温习,造成了理论知识缺乏系统性、持续性;二是抓工作落实力度不够,针对上级文件要求,党支部能够按质按量完成各项工作任务,但遇到多项工作并排出现时,部分精神的传达就会相对变弱,缺乏钉钉子精神和坚持到底的干劲。

(三)四个自信方面

党支部带领党员坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,但面对众多理论知识,尽管努力的安排党员不断进行学习,却依然有很多理论知识没有学深、悟透,在理论自信方面有所欠缺。

(四)工作作风方面

党支部在部分工作上只注重下达上级的有关文件精神,满足于完成任务,没有很好的深入基层,结合工作实际,处理方法相对简单;在支部很少开展经常性谈心谈话活动,深入调查少,到群众中去少,对于硬性问题方面缺乏力度,对布置的工作检查力度不够,担心工作人员情绪不佳,没有全面展开批评。

(五)发挥作用方面

在大是大非面前党支部始终坚持政治立场、政治观点,始终坚持实际行动与党中央保持高度一致,自觉维护党和政府的形象,不折不扣地贯彻执行党的各项方针政策,但对社会上频发的贪污受贿等违法乱纪行为出现疑惑,有时无法向党员、群众进行客观分析。

(六)自我要求方面

党支部与群众有效联系、面对面交流方面做得不够,不能及时了解群众的所思所想所盼,不能及时帮助服务对象解决困难;艰苦奋斗、勤俭节约意识不强,在思想意识、组织纪律方面放松了要求,工作不够细致,对党员干部的监督还存在不到位的现象,特别是“八小时”以外的情况还不能做到有效掌控。

二、产生问题的原因分析

通过深入反思、认真对照自查,总结出引发上述主要问题的原因包括以下四方面:

(一)缺乏坚持政治理论学习,政治理论修养不深入。一是没有把政治理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对政治理论系统研究和深刻理解。二是对理论学习认识不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。

(二)由于社区工作具有业务量大、服务人群广等特点,导致向其他先进党组织学习不够,借鉴经验不足,抓党建工作的方法创新不够。

(三)对上级党组织的要求尽管都能够从主观上去认真落实,但是由于多种客观因素影响,还存在不够细化的现象,导致实施效果方面与最佳效果相比还存在一定差距。

(四)“为人民服务”的宗旨意识树立的还不够牢固。世界观、人生观、价值观改造的不彻底,思想深处抱有“小算盘”,患得患失,对一些矛盾不敢抓、问题不敢管。

三、今后的努力方向和整改措施

针对以上的问题及原因,党支部将严格按照上级相关要求,特别是遵照习近平总书记新时代中国特色社会主义思想精髓,结合工作实际,从以下几个方面进行认真整改。

(一)严格履职尽职,落实从严治党

党支部将继续认真学习领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想特别是全面从严治党重要思想,牢固树立“四个意识”、“四个自信”,严格执行请示报告制度,切实履行全面从严治党的主体责任,抓紧抓好“党员积分制”工作、“党员评星定级”工作,进一步发挥党支部的职责,真正让党支部成为改革发展的“主心骨”。

(二)抓好学习教育,筑牢思想基础

按照上级相关要求,抓好党支部“三会一课”制度的贯彻落实,定期上党课,定期召开组织生活会、“主题党日”活动及开展民主评议党员活动,从思想上找差距,从学习上订措施,提高学习的针对性、时效性,确保学习效果达到最佳,筑牢思想基础。

(三)强化责任担当,提升党性意识

党支部将进一步加强党员的思想建设和理论学习,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,提高党员的党性修养和综合素质。真正做到讲政治、守规矩、顾大局,强化责任担当,发挥模范带头作用,努力形成党建工作合力,促进党建及社区各项工作的全面发展。

(四)进一步务实创新,增强工作实效

党支部将坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。将不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。党支部始终带头贯彻和落实上级党委的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

未来一年中,作为领导班子,我们将认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署,会把组织生活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻下去,积极抓好问题深度查找、严肃党性分析,特别是关键问题整改工作,结合党的十九大精神学习和“两学一做”学习教育,继续牢固树立“四个意识”,积极培养党性修养。

以上是我社区党支部班子的对照检查材料,不妥之处,敬请各位同志们批评指正!

最新2018年党支部班子民主生活会对照检查材料精选10篇可以看看这篇名叫网络游戏工作室三年的辉煌与落寞的文章,可能你会获得更多2018年党支部班子民主生活会对照检查材料精选10篇

本屌八零后,踩着九零的尾巴出生,读书工作属于那种平凡得不能再平凡得人!由于看不惯公司的阿谀奉承、勾心斗角、毅然决然的加入了网络游戏工作室这个行业。首先说说当时进游戏工作室的落魄!家里给了我一套房子,刚和女朋友分手(因为经济条件差女友毅然去外地做售楼然后分手)兜里剩余的钱只有700块,记得那是2012年7月。

佳木斯教育学院学报

2012年当时还是一个玩家的时候,就通过手动彩虹岛,一个月能赚几千大洋(也多亏了彩虹岛我的淘宝也快到钻石)想想当时的游戏...不封号!辅助免费给用!一台双核机器6开每天带人游戏币都单机收过百....在想想现在的游戏项目,真实的让人蛋疼!

就这样恍恍惚惚的找游戏,测试游戏,因为各种不稳定导致一直没有赚到什么钱..(游戏工作室的日常开销其实很大)那时候没有什么目标,于是在百度闲逛,偶然间发现了NBE游戏论坛,记得当时是不用邀请码的吧....

进来后看到论坛里面一位现在的好友叫人一起做斗神器..毅然的步入了手动打金行业...当时斗神器一天十小时吧,有100/天的收入,并且没什么压力,就单纯的副本、挖矿做革包...

想想那时候我还是个小白,不知道什么叫单机单IP,不知道什么是游戏同步器,不知道什么叫做....就享受着每天100到一卡通的兴奋...(原谅当时的我没有赚过什么大钱)后来的后来....手动利润慢慢缩水。(因为辅助越来越嚣张)

手动很难赚到钱了...大伙几个就干着自己的事情,也就慢慢的没有在说话...偶然的一次机会遇见了一个老板!当时单纯的给老板代练升级,然后做装备!记得就是13年9月本屌人生中第一次一个月赚了5W! 对!是5万块人民币,看官们你们没有看错..当然这会没经历过的小伙伴又要各种喷了..吹牛逼吧,装吧?炫耀吧?等等等等.....

佳木斯教育学院学报

那么,本屌本着带来正能量的心,发当时激动人心的一卡通截图!

第一次的第一笔钱,第一次赚这么大的钱,本屌从一台机器一口气加到四台机器,就慢慢的入坑了...........

记得那时候做着白日梦的自己,想着一年后买车买房迎娶白富美,走向巅峰路的美梦....就这样,入坑了.....

首先记得,那会加了一个辅助代理商的群,本屌抱着有钱人的心态一口气买了四张XX的斗神器辅助总计,1200大洋,100个太阳QQ号700大洋,然后就开心的上机,准备捡钱了!说句实话,在买机器上面没经验就是没经验,一大笔钱买了四台AMD-FX6300-8G-650TI的电脑配置,四开斗神器卡得要死要活...好吧,卡就卡吧,坚持着干了......

梦还刚做,斗神器第二天直接批量封号....当场就萌呆了,辅助这玩意还会封号?代理不是说零封号吗,后来的事情可想而知,省略N千字!

斗神器就这样的死去,手上还有三万多的自己,还是处于了一种暴富心里中,各种请朋友吃饭,请朋友玩,就这样,好好的几万块钱花到了年底后,我一无所有了!

我不能不承认,有时候自己的无知和无能,但是在一个刚入游戏的新手来说,犯这样的错在我现在看来很是正常的,三年了,我看了太多的朋友、兄弟、慢慢的退出了这个圈子,回去工作的,家里压力的,游戏不稳定的,做白日梦的,想着不付出就能在朋友身上得到的等等!

我很是明白网络世界的人的,真的很不靠谱,都想着各种办法去套项目,去当伸手,去坑,去骗!因为网络世界谁也不认识谁!换个QQ名,换个QQ什么的,就又可以重新开始...

但是我想说,三年来我也看到的是,珍惜网络朋友的人越来越好,因为这些朋友在有项目的时候会拉你一把,在没项目的时候会自己蒙头研究,不会把太多的时间花在,套项目,骗项目,骗钱上面!

就这样,我从无到有,从有到无...回头看看!忙了大半年的时间到年底却一无所有...

当时想了很多,很多...要是钱不乱花,也许11月的时候就发财了!要是钱不乱花,又能上几台机器搞剑灵了!

就这样在懊恼与后悔中,我等到了剑灵!当时的剑灵出金真的很简单,很简单...做任务就给钱,做每日就给钱,副本也给钱,就这样又回到了三千一个月的时期!那时候真的很想放弃了,游戏物价的各种跌,同行越来越多,感觉自己年纪越来越大,拖下去工作也不好找了!在社会上也没有一技之长等等。

在懊恼与后悔中,我没有放弃,坚持着遇到了第二次机会!挂机项目和剑灵同步器白雾BOSS,当时由于挂机项目的研究已经辅助的研究....很果断的开始招人干活,记得那会,金龙箱子 300一个挂在交易平台分分钟秒掉,四开同步器干活一天14小时利润上千,就这样边研究挂机边赚钱的那会,每天虽然在线时间长但是人过的真实,充实!

当然看不惯的看官,看到这肯定又要说了,吹吧?装吧?我想说的是,己所不欲勿施于人,自己没经历过就抵触一件事情的人一般都是教养不够,涵养不够的,因为真实的事情你们只会抵触,不会面对,里面掺杂着嫉妒,不服,怨天尤人...原谅我不会说话,原谅我的真实,骂的就是你们那群只会诋毁别人的人!

佳木斯教育学院学报

好了,本屌本着带来正能量的心,发当时激动人心的一卡通截图!

当时剑灵干了五个月之久...机器也从四台瞬间上涨到了20台,利润这东西我就不多算了....我的宗旨就是保持低调...低调的做人...低调的投稿...低调的散发正能量...

剑灵开始大封之后..也没有了当时当新手的紧张,也没有了那会的不知所踪...淡定的做着挂机游戏和朋友送我的一个稳定手动项目...

就这样一直持续到了现在,一个月收入虽然不多,保持月入上万还是稳稳定定的!招了四个工人,拉个9条网线,养了一萨摩过着充实的日子....

幸福有时候来的会很突然,又在今年遇见了现在我的爱人(其实很多时候在别人看来,我现在的日子过得真的很幸福,月收入过万,每天几个小时工作时间,又有着自己的爱人...但是回想之前的两三年,我安静的在角落舔着自己的伤口,被骗子骗钱,被人坑钱的时候...那种心疼、那种心酸、被家人不理解、被朋友圈所遗弃的时候、那种落魄谁又能理解...)

借用一个离开游戏工作室行业的朋友一句话:游戏工作室注定孤独,除非你能出人头地,除非你能站在顶端,除非你能!

在阴暗的游戏工作室里待久了,不乏会让人产生很多阴暗面...比方看不惯NBE游戏论坛、交流群的各种吹嘘、各种炫富、各种.....不同方式的炫耀...

其实我想告知新人的是:网络世界真实的东西存在率不超过20%!炫富时间不会超过三个月...因为人在变、视野在变、游戏也在变...当你可以平心静气的看着交流群的聊天、去思考那些若有若无、似真似假的项目的时候、我相信你的月入应该不会低于5000了!

好了,总结一下:人生有时候要经历太多选择、可能因为一个选择或者是一连串的选择,会改变掉自己的一生,比如选择游戏工作室行业,这个痛并快乐的行业?如果你真的想好了,听我一句忠告,从稳的做起,给自己一个目标,但不要太高,也不要太低,每天努力那么一点点,有钱别炫,有能力别炫,保持空杯心态,积累人脉....

成功者找方法,失败者找理由.....

游戏工作室等同于一份长久的工作,没有人脉单匹马的干,总有一天会累死自己....

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