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文化杂谈

素质教育观:陶东风:我理解的人文素质教育

白开心来自:江苏省 苏州市 张家港市 时间:2019-03-27 02:21 坐标: 320573°

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【核心提示】今天的狭隘民族主义和以前的阶级斗争哲学的共同之处,恰恰在于它们都是特殊主义,都敌视普遍人道主义。因此,对于“阶级敌人”的恨和对“非我族类”的恨是很容易相互转化的。

由于“人民”“敌人”概念具有含糊性、多变性,所指不明,因此它实际上是极度抽象模糊的。具体到哪个人属于“人民”,哪个属于“敌人”常常取决于领袖——自诩的所谓人民“代表”——的临时需要和随意裁决,因此,对于“人民”的爱实际上也就变成对领袖——人民的“代表”——的非理性的爱无条件的迷信、崇拜。

什么是“素质教学”?什么是“人文素质教育”?我想从一个角度谈我的一些粗浅的想法。

第一、人文素质教育必须凸显价值性,把价值性而不是把知识性和工具性放在第一位。大学人文素质教育不是“高四语文”,我认为它是“净化且优化大学生之精神素质”的教育。借用《大学新语文》主编夏中义先生的话说,它的功能是帮助学生“精神成人”。“精神成人”是一个人真正成熟的标志,它标志着一个人在对待和处理世间万物、社会人生的时候有了一个自足稳定、明达理性、普遍有效的价值标尺,不为千变万化的世事变迁轻易改写,也不为一己私利所局限。这是充实一个人“内存”的工作,也是我们的大学教育最缺乏的。这就涉及我们的大学理念的问题。“大学”的本意是“大人之学”,扩大人的境界的学问,也就是使得人的精神世界变得博大的学问。我理解这样的立足于价值性而不是工具性的学问是有助于扩大“内存”的。“内存”不足,境界即低,境界低的人即使发迹了、显达了,也是金玉其外、败絮其中。

其次,这样高远的人文素质教育的宗旨说起来容易,真正落实起来却很难。凸显什么样的“价值性”?如何凸显?我的回答是:凸显人类的普世价值,舍特殊主义而扬普世主义。在一个民族主义盛行的时代,通过人文教育来树立一种普世主义的价值观,是一件非常紧迫的文化和教育使命,在中国的特殊语境中这点显得尤其紧迫。从现实看,人们普遍认识到:90年代以来社会上流行的“无边消费主义”、“历史虚无主义”、“狭隘民族主义”思潮,它们都是影响大学生“精神成人”的消极因素,都是我们的民族精神根基不牢固的症候。但我还想补充的是,我们的精神危机并不是从90年代才开始的,远的不说,就从解放后的情况看,我们搞了几十年的阶级斗争教育,这是一种与普世人道主义教育完全背道而驰的特殊主义教育,是一种教导人如何恨、且恨得彻底、恨得绝情的教育,其结果是受教育者只知道斗争、仇恨,而不知道爱,不知道感恩,不知道理解和宽容;只知道“与天斗其乐无穷,与地斗与其乐无穷,与人斗其乐无穷”,而不知道敬畏天地、敬畏生命。这样的教育使得我们的精神世界缺少几乎一切美好的感情,一切作为一个完整意义上的现代人所必须具备的精神品质。这种“恨”的教育难道不应该对90年代的冷漠、猜忌、绝对的不信任等等以及狭隘民族主义负责么?今天的狭隘民族主义和以前的阶级斗争哲学的共同之处,恰恰在于它们都是特殊主义,都敌视普遍人道主义。因此,对于“阶级敌人”的恨和对“非我族类”的恨是很容易相互转化的。

表面看来,阶级斗争教育好像并非一概反对爱,而是把人分为不同的“阶级”,一个阶级属于“我们自己人”,是“人民”,另一个是“他们”,是“敌人”,对其中一个要彻底地、无条件无原则地“爱”(春天一般温暖),对其中另一个要彻底地、无条件无原则地恨(秋风扫落叶一般无情)。但两者本质上其实是相通的,它们都把人归入某一个政治范畴,把人划分为某些类型(犹太人和非犹太人,“地富反坏右”和“贫下中农”等等),执迷于人的群体/类型属性(这个属性是出于权力斗争需要强加于个体的),而忽视了具体的、个体的人,而恰恰是这个超越了阶级、种族、性别、职业等特殊维度的人,才是康德意义上的普遍之人,人道主义的普遍价值就是建立在这个即普遍又具体的人上。又由于“人民”“敌人”概念具有含糊性、多变性,所指不明,因此它看起来是特殊的,而实际上又是极度抽象模糊的。具体到哪个人属于“人民”,哪个属于“敌人”常常取决于领袖——自诩的所谓人民“代表”——的临时需要,因此,对于“人民”的爱实际上也就变成对领袖——人民的“代表”——的非理性的爱无条件的迷信、崇拜。

第三,所谓“普世价值”到底应该如何落实在具体的教学、具体的课文上?这又是一个很棘手的问题,也是素质教育能否成功的关键。因为空谈“人文精神”或“普世价值”仍然是相对容易的事情,而是把多少有些缥缈的“普世价值”落实在具体的课文上就难了,而且也只有这样落实下来的普世价值才是实在的。普世价值是普遍的,但又是具体的。一个可以操作的范式是:我们应该研究体现人类普世价值的到底有哪些关键词,在我看来至少有这样一些:“仁爱”、“自由”、“和平”、“宽容”、“敬畏”、“谦卑”、“自省”、“感恩”、“悲悯”、“幽默”,等等,这些都是被我们长期忽视但却是美好人生必不可少的精神元素。比如爱,爱是人文教育的核心之核心。恨使人贫困,只有爱才能使人丰盈(丰富、充盈),爱是世界上唯一一种越是付出越是丰富的财富。

再比如“敬畏”也是一种使人生充满意义的存在体验。看看人类的历史就知道,“人定胜天”、“无所畏惧”等狂妄自大的教育,给人类造成的悲剧太多、太深重了,不敬畏自然的结果是我们土地的大面积沙漠化,不敬畏生命的结果则是1960年代的那场浩劫。

“感恩”也是非常重要的精神元素。人类得以诞生,我们得以来到这个世界,在这个美丽的地球上创造、欢爱、愤怒、哭泣,这是一种幸运,是一种“恩赐”,我们应该对此充满感恩之情。感恩本是西方基督教的概念,由于中国的文化传统中一直相对缺少宗教精神,把“敬畏”和“感恩”等列为关键词,不仅对于矫正时弊必不可少,即使对于弥补中国传统文化的不足也很有意义。

第四,人文素质教育不能过于急功近利。“人文素质”不是立即可以在市场上出售的东西,而是能够帮助人们诗意地、有趣地、优雅地栖居于大地的东西。夏中义先生主编的《大学新语文》(北京大学出版社2005年版)把“反讽”与“幽默”作为专门的一章加以设计,很能够见出编者的匠心。这说明编者心目中的“人文素质”概念是全面的,着眼于长久的,而不是偏狭的、急功近利的。幽默和反讽是一种非常难得的文明素养,却又没有什么实用意义。一个只注重功利的民族不会有幽默感,一个没有反讽才华的人一定是一个无趣的人。由于我们的教育历来是急功近利的,所以,幽默和反讽的培养长期被忽视。一个没有幽默感的民族或许可以是一个强大的民族,但是却一定不可能是有趣的民族,而“有趣”“幽默”在我看来虽然不像高楼大厦那么可以测量,却是衡量一个民族文明程度的“软件”,有时候它比“硬件”更加重要,更加见功夫。至于反讽,正是幽默的具体体现。王小波说得好,“任何一个文明都应该允许反讽的存在,这是一种解毒剂,可以防止人把事情干到没滋没味的程度。”(见王小波《文明与反讽》)

【本文多年前笔者为夏中义先生的《大学新语文》写的书评,这次重发,个别地方做了修改】


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匪夷所思的重庆大巴坠江事件的原因终于发现,原来是由于“车闹”和司机的不冷静。这个结果一出,全国舆论哗然,2个人的争吵最终导致十几条生命的逝去,但素质差造成了如此实际的悲剧之后,回过头来看,不禁感叹我们在素质问题上中了“狼来了”的圈套。当有人在迪士尼不文明时,我们谴责,当有人在5A级经典不文明时,我们谴责,当有人医闹时,我们谴责,最终我们发现,谴责之后,不文明现象仍然普遍存在,因为小小的坐过站,因为损失了一点时间,一车人永远地失去了生命。

这件事情让人们憋屈,因为连发泄的对象都没有,一车人全死了。

面对这种情况,人民日报打出问题:我们是否需要一场文明革命?

我在岛国的见闻

重庆这个大巴士事件不尽让我想到我在岛国的一段往事,过去我也分享过。我在京都坐巴士,他们有两台机器,一台负责找零钱,一台则是投币的,我不清楚,就往找零钱的机器里投币。司机意思不对,不是这么操作的,非常耐心地给我解释,可解释没用啊,我听不懂啊!最后比划了半天才明白,一站公交车停了半天,如果放在中国,恐怕早就被车上的乘客踹下去了。

网上常有一些人说,日本人素质好有什么了不起的,他们不肯承认历史问题,就是没素质。但只有去过之后你才会明白礼貌是怎么回事,哪怕只是摆摆样子。在日本通往机场和火车站的列车上,经常会听到用中文提示的请把行礼放好,请不要乱伸脚的提示,有人说是日本人歧视中国人,不妨反思一下如果不是有这么多不文明的行为,日本人有必要这么拉仇恨吗?

问题在哪儿呢?差别在哪儿呢?我觉得在教育上。

我们缺乏素质教育,缺乏爱的教育,缺乏基本的品德教育。

素质教育

没素质是会害死自己的,这不是危言耸听,不仅害死了自己,还害了别人。那么,什么是素质?

素质很复杂,内容很多,但正如我上次所写的文章,无外乎恻隐,羞恶,辞让,是非四颗心。大家试想,如果这辆车上的人有那么一点是非之心,那么至少应该明白不可以攻击司机吧?如果有那么一点羞恶之心,有一点正义感阻止那个女的,是不是也不会冲下桥了?如果司机有一点辞让之心,能忍耐一下,是不是也不会冲下桥了?

究竟要如何进行道德教育?我们需要克服升学竞争与道德教育的矛盾关系。升学是竞争,那么人与人之间不存在合作,考试合作那叫作弊,但社会是大整体,人和人一定要合作,单打独斗必定自取灭亡。那么,要如何在一个竞争的大环境下,培养良知道德,社会公德呢?

我认为因为将其视作两种任务,既素质教育的任务,和升学的任务,精神灵魂的任务和物质现实的任务,并且精神的任务有必然性和强制性,体现义务教育的特征,应当设计专门的课程和教育内容,进行强制性的道德教育。

作为家长,更要以身作则,教会孩子分享,公德,而不是自私自利。

中国有十几亿人,要实现全民文明,这个任务从来没有任何国家面临过,也没有任何现成经验可以借鉴,让1亿人文明和让十几亿人文明,这根本不是一个任务。

但重庆大巴事件告诉我们这个任务已经刻不容缓了,无论它有多么艰难,因为谁都不希望看到第二辆大巴因为同样的原因冲到河里,江里或者海里。

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世态炎凉,别太善良

要找疼自己的人″

灰太狼如此多娇over°

女人而非离不开男人,

没资本就别犯贱2vr°

-梦醒月落Θ

矜持范er﹌

丶最熟悉的陌生人ヾ

骚女人的心世界2mr﹌

你说我☌纯真

我丢你妹。

想当年,班长也八婆//

不哭不闹不上调

感情*不过如此

这个世界有疯子绝没傻子。

所谓的友谊....

那些`逝去的青春.

从我视线里滚出去-

我懦弱我无能﹌

在我心上用力开了一。

分手沉醉于香煙酒精里

逃不过的记忆,

-玩世不恭的小女人

只缺一句我爱你。

cC毁爱不倦

゛男人ゝ缺什么都不能缺风

一生一世°全他妈扯淡╮

刨根问底我还是忘不了你-

°带上你虚伪的脸给姐滚゛

△半醒温柔

别怪我太神经-

累了、倦了"

仅剩的回忆░

放纵的女人好妖娆、

仇恨,掩盖了我的双眼

答应我﹏不要丢下我

﹏天長地久放他娘的屁、。

对不起,我也不想爱你/

别太把自己当个菜╭╮

说好了不见面#

誓言、伤透人心

-尼玛我受广大男士欢迎

自作自受、何必呢

承诺、荒废虚假

泪湿了巴黎°

你の纯洁就是诱惑

心里≈幻想着你的清梦

简单而不无聊的活着。

心里≈珍藏着你的微笑

-旧爱与新欢°

俄试着放下身上的刺╮

你不会遇见下一个我#

其实我很OK

小女人の大幸福

不能独有的、我不要り

ゆ受了伤的我

只怪我的爱°不够勇敢

向日葵、学会逃避阳光

↘因因為噯伱︶ㄣ所苡恠苸

゛听闻你在漠北孤城ヾ

我们的爱,过了就不再回来

不能给我的请完整给她*

绅士无非就是温柔的狼

迩是莪今生不悔的选择*

你的谎言意味着我们的散场

背影消失于晴朗互不打扰

对你我觉得已经爱得够多

素颜、要多纯洁有多纯洁。

心里很多话想说说不出来*

就算痛也要笑的毫无瑕疵

怀念曾经这一切的点点滴滴

是什么让你负气流浪゜

回到原点、却回不到原来╮

##一辈子的挚爱.c

未见面就说再见。

逾期不候,

经历一些事,读懂一些人/

你素不素又想回家跪键盘c

此女子、到处放纵感情

-平平淡淡很幸福ヽ

爱与不爱都有罪

_往事一幕幕,伤心一幕幕

度过的分分秒秒っ

谎言总是编编编不真

爱不留你,那就杀了我自己

尚庄郭肖你是我素女。

你真的变了~放手了

難以忘却的情歌

女人活出你的高姿态.丶

爱不爱都痛、

╭暗黑┄有你┏陪我

゛一曲贝多芬丶忘记忧愁

ミ网名再美╮总被备注取代

■手插口袋↘誰都不愛♀

-女人不拽ゝ注定被甩。

默默的,已成习惯。

说我很好.为何还要分手/

&我的泪为你而流&

承诺,只有听的人才会记得

つ旧人心落空了ゝ散了

"披着美羊羊皮的红太狼

做女人要如花般洒脱美丽°

没我你习惯么

我为你变好,你回来好不好

.人往往输在了爱情里

想你我都快疯了

嘴角扬起小幸福的女人*

旧人旧梦旧时光#

过去的我。死了

泛滥成灾的思念//*

分手后的思念叫犯贱#

时间抵挡不过俄们的善变▲

//口是心非ヽ

偷心狗能把我的心还给我吗

玫瑰般的女人、如此骄傲╮

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歌手如何从YY赚到钱 欢迎补充

  1,歪歪官方奖励,蓝盾名片每月获得的月票在全歪歪达到前150名,就可以拿到大约2000元的奖励,前30名还有月票提成。我记得有一次苏仨说她一个月的奖金工资是4500+。

  所以小顶顶,耳钉,猪蛋,,君君那些被月票帝罩着的歌手一个月肯定大于这个数字。曦小有次也贴出了她的YY官方给的工资条,大概是1980,所以大家能理解为什么音乐现场大批歌手每天都长时间在线上麦了。

  2,礼物提成,每月收到的礼物达到一定数目的蓝钻,就可以拿到一定比例的提成,收到的礼物越多,提成比例也越多。

  3,为80旗下各频道和视频直播间拉到股东有按月分成。

  4,在频道开小店兼职或专职卖声卡音频设备,教学唱歌或者卖其他商品(据说小川歌色一个月卖声卡能卖3万多收入)

  5,视频直播招募贵族和守护也有分成。

  6,在YY接商业活动,比如某某频道几周年,某某军团几周年,某某婚礼,一般是整个YY的人气歌手才能接到活动,比如苏仨,小顶顶等。

  7,频道专职高管应该也有月薪的。

  • 素质教育观:陶东风:我理解的人文素质教育:素质教育的含义_素质教育含义

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    刘煜 / 陕西学前师范学院

    《文化纵横》微信:whzh_21bcr

    [导读]自1980年代中期以来,素质教育成为了中国教育中的主要讨论与实践对象,在中国社会内部改革、中国社会逐步开放的变化之下,教育的关注点从"人才素质"到素质教育中的"个性发展""全面发展",对于教育、素质教育所赋予的意涵与内容不仅回应着中国社会对于培养人力的需求,更重要的是,构筑了我们今天对于教育的认识和态度,对于个人、社会关系的理解。

    1990年代,教育理论界有关素质教育概念的理论化尝试对把握和理解改革、开放后中国教育思想的变化是一条极为重要的线索。1980年代中叶,随着经济体制改革与产业化发展,培养"各级各领域的人才"成为中国教育改革中最大的课题,"多样性"和"创造性"构成了对人才培养的基本要求。

    ......
  • 素质教育开展多年中小学生的作业还多吗为什么现在为孩子减负如

    我们找到第892篇与素质教育开展多年中小学生的作业还多吗为什么现在为孩子减负如有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的素质教育开展多年中小学生的作业还多吗为什么现在为孩子减负如

    素质教育的确是在我们国家提倡了很多年的,但是还是听到了这样骇人听闻的新闻,小学生作业做不完,甚至选择跳楼自杀的新闻,为什么在推行素质教育背景下,中小学生的压力仍然越来越大呢?

    素质教育开展多年中小学生的作业还多吗?

    可以说现在中小学生在中高考的压力之下,作业真的是越来越多了,不仅没有减负而且增加了负担,所以唯“分”势图的情况下,谈什么素质教育!很多省级重点中学在高二就开始废掉音乐美术等课,到高三时体育课都停止了。这还谈什么素质教育!如果要真的开展素质教育,就应取消省得点中学。让所有的孩子都得到平等的良好教育机会。取消高考成绩与教师和学校利益的联系。而这些是现在根本做不到的。目前我国不具备这样的经济条件。

    现在的孩子校内校外各种补课,作业多的让孩子喘不过气来。归根结底是教育资源紧张——好的大学,好的老师较少。还有各种高水平的技术学校也少。

    ......
  • 素质教育是针对穷人的谎言吗素质教育的教育观究竟是怎样的

    我们找到第1775篇与素质教育是针对穷人的谎言吗素质教育的教育观究竟是怎样的有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的素质教育是针对穷人的谎言吗素质教育的教育观究竟是怎样的

    素质教育已经在不少地区实施起来了,一些家长认为素质教育是时代发展的需求,但是也有一些家长认为素质教育根本没有用,对穷人的孩子来说就是扯淡,你是怎么看的呢?素质教育提倡的究竟是什么呢?

    素质教育是针对穷人的谎言吗

    穷人对现在的教育是很满意的,考上大学有寒门助学金、考不上去蓝翔一样温饱无忧。

    承认吧:你不是穷人,你是个内心焦虑的中产。

    素质教育并不是大家表面上以为的那样就是需要孩子多学点才艺,需要家长花很多钱,素质教育真正的内涵是学生通过这个过程能够学到和看到的东西会变得不一样,这是一个过程,是希望家长和学生能够从应试教育的观念中转变过来。

    素质教育的教育观究竟是怎样的

    在我心目中,学学乐器或有一个业余爱好和素质教育是两码事。素质教育是培养孩子的学习能力,做事的态度和方法。

    ......
  • 什么是素质教育

    ......
  • 为什么现在很多人都开始重视下一代素质教育了素质教育对下一代

    我们找到第350篇与为什么现在很多人都开始重视下一代素质教育了素质教育对下一代有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的为什么现在很多人都开始重视下一代素质教育了素质教育对下一代

    之前我们提到了很多关于素质教育的事情,其实在00后甚至是10后再实行素质教育的话真的是很难的,所以只能把素质教育的期待放在下一代的身上了,素质教育还是非常重要的,因此不能忽视其中的重要性。

    为什么现在很多人都开始重视下一代素质教育了?

    重视下一代的素质教育,这是与我国经济发展水平和国际地位的提高有着紧密的联系的。近些年来,国人在外游玩时,不文明现象娄见报料,引起了一些有识之士的深思,腰包鼓了,一些人却飘飘然,想出风头,却闹出了不少国际笑话。诚然,前些年,实行的应试教育,让一些望子成龙的家庭和为提高升学率的学校,把孩子培养成了学习机器,在素质教育上,严重忽视。文凭和学历是有了,但是适应社会的能力确实不敢让人恭维,宅男宅女现象比比皆是,待人接物无所适从,更有甚者,把啃老当成理所当然。这些现象的出现,让人们反思,家庭和社会在对待孩子的教育方式上到底出现了什么问题?

    ......
  • 素质教育与应试教育哪个更好

  • 小学生遭老师当众扇耳光是怎么回事素质教育下的惩罚错在谁

    我们找到第2633篇与小学生遭老师当众扇耳光是怎么回事素质教育下的惩罚错在谁有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的小学生遭老师当众扇耳光是怎么回事素质教育下的惩罚错在谁

    我们都知道现在是实行素质教育,我们的老师和学生在一定意义上人格是平等的,老师是学生学习和成长的指导者和引路人,要为人师表,教书育人,对学生耐心教导。

    小学生遭老师当众扇耳光是怎么回事 素质教育下的惩罚错在谁

    然而某小学一学生,因为对班上的一位老师有些不满,在课本上写了一些辱骂老师的言论,被该老师发现后,当着全班同学的面大扇学生耳光,甚至要开除该学生。这种过激的做法实在让人对其为人师表感到质疑。

    学生骂老师,这个现象是很普遍。毕竟学生处于这个阶段的同学有自己的想法,私下也会谈论这个老师好,那个老师不好的话,这更像是一种吐槽,一种发泄精神压力的表现,而一般是没有太大恶意的。

    诚然学生是有错的,不应该写辱骂老师的话,但老师的恼羞成怒和大打出手却是错上加错。

    ......
  • 小素质教育

    我们找到第1篇与小学生素质教育有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的小学生素质教育

         江门日报讯(文 / 罗双双)近日,广东省教育研究院主办的 2018 年广东省中小学综合素质评价研讨会在江门市第一中学顺利举行。300 多名来自全省各地的中小学教师、各地市教育研究院的教研员代表参会。本次研讨会,主要围绕中小学如何开展素质教育,教师如何指导学生填写综合素质评价记录手册,以及综合素质评价的性质与实操等几大方面展开,针对高考改革所带来的 " 学生综合素质评价 " 变化提供更专业更到位的应对策略和方法。

         会上,广东省教育研究院教研室主任曾令鹏提到,综合素质评价是对于学生全面发展状况的观察、记录、分析,是发现和培育学生良好个性的重要手段,是深入推进素质教育的一项重要制度。" 全面实施综合素质评价,有利于促进学生认识自我、规划人生,积极主动的发展;有利于促进学校把握学生成长规律,切实转变人才培养模式;有利于促进评价方式改革,转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为高校招生录取提供重要参考。" 曾令鹏说。

    ......
  • 关于教育的座右铭

    我们找到第184篇与关于教育的座右铭有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的关于教育的座右铭

    1、耐心、细心、恒心。

    2、真心待人踏实工作

    3、不自满者受益,不自是者博闻。

    4、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

    5、意识是成功教育的基础。

    6、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

    7、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。

    8、道德能弥补智慧的缺陷,爱心能开启心灵的天空。

    9、不蹉跎岁月,不抱怨生活。

    10、一切尽力就好,活得开心就好。

    11、智者乐水,仁者乐山。

    12、业精一分汗禾滴,爱心一颗花万朵。

    13、坎坷的人生总是在奋斗中升华,真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

    14、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

    15、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。

    16、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

    17、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

    ......
  • 教育座右铭大全

    我们找到第158篇与教育座右铭大全有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的教育座右铭大全

    1、冰冻三尺,非一日之寒。

    2、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

    3、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

    4、学高为师,身正为范。

    5、从零开始,持之以恒。

    6、生命正因为风雨而变得精彩。

    7、生以求知为乐,师以从教为荣。

    8、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

    9、播种希望,收获明天!

    10、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

    11、天道酬勤。

    12、踏踏实实工作,认认真真育人。

    13、有志者事竟成。

    14、业精于勤,荒于嬉。

    15、我最期盼的是的点滴进步

    16、说老实话,干良心事。

    17、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

    18、良言暖三春,恶言记终身。

    19、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

    20、我们要善于发现的亮点。

    21、学海无涯苦作舟。

    22、爱己之心爱人,律人之心律己。

    23、博学 ,勤思 ,笃行。

    ......
  • 有关教育的名言警句

    我们找到第8552篇与有关教育的名言警句有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的有关教育的名言警句

    1、我觉得,生孩子需要觉悟和资格。有“可怜天下父母心”的说法吧?这明明是理所当然的事情,可如今的父母为了讨孩子欢心,而不再严格教育孩子了。自己都还不够成熟。

    2、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

    3、我代表人民再教育你一次

    4、毋庸置疑,父母的爱,决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运;缺乏爱的教育只能导致不幸。富有爱心的父母,善于审视孩子的需求,做出理性、客观的判断。他们也可能在面临痛苦抉择时,与孩子一道经受痛苦和折磨。孩子也当然会逐渐意识到,父母甘心陪着忍受苦楚的一片苦心。他们未必立刻流露感激之情,却可以领悟到痛苦的内涵和真谛,他们提醒自己:“既然爸爸妈妈愿意陪着我忍受痛苦,痛苦就不见得那么可怕,而且未必是太坏的事。我也应该承担责任,面对属于自己的痛苦。

    ......
  • 关于孔子的教育名言名句大全100句

    我们找到第9487篇与关于孔子的教育名言名句大全100句有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的关于孔子的教育名言名句大全100句

    1、 成事不说,遂事不谏,既往不咎。 ——孔子 《论语》

    2、 益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。 ——孔丘 《论语》

    3、 芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 ——孔丘

    4、 不在其位,不谋其政。 ——孔子 《论语》

    5、 君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——孔子 《论语》

    6、 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》

    7、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ——孔子 《论语》

    8、 知者乐水,仁者乐山; 知者动,仁者静; 知者乐,仁者寿。 ——孔子 《论语》

    9、 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子 《论语》

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  • 家庭教育经典语录

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    以下是的一些我们精选的家庭教育经典语录

    1、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。

    2、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

    3、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

    4、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

    5、士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不大人,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。

    6、只要教师和协调一致,才能形成教育的合力。

    7、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

    8、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

    9、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

    10、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。

    11、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

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  • 关于教育的句子

    我们找到第18827篇与关于教育的句子有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的关于教育的句子

    1、我们做错了事情,爸爸不但不打我,还不骂我,而是,对我们做思考教育,十分宽容。

    2、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。作者:卢梭

    3、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。作者:陶行知

    4、体育与教育一样,能使人更加健康健全。

    5、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。作者: 裴斯泰洛齐

    6、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

    7、能动、敢动、爱动,会练、会判、会赏。

    8、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

    9、教给能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

    10、孔子说过:人无信而不立。

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  • 关于家庭教育的句子

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    以下是的一些我们精选的关于家庭教育的句子

    1、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。作者:苏霍姆林斯基

    2、在一个家庭里,只有父母自己教育自己时,在那里才能产生孩子的自我教育。没有父母的光辉榜样,一切关于儿童进行自我教育的谈话都将变成空谈。没有父母的榜样,没有父母在相互关心和尊敬中所表现出来的爱的光和热,儿童的自我教育简直是不可想象的。

    3、孩子的言行就像一面镜子,反映着家庭和父母的精神,所以希望孩子好,首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行,对培养孩子的人格有最强的说服力。作者:谷口雅春

    4、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。作者:克鲁普斯卡娅

    5、一个好吃懒做,生事生非,不求上进,虚荣攀比的女人对一个家庭的损坏是长期的,她不仅会让一个家庭的婚姻没有质量,更让这个家庭的孩子的价值观会发生扭曲,坏习惯丛生。所以,女人的教育与国家的未来联系十分密切。作者:王利芬

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  • 【教育】中国古代百句经典名言(上)

    我们找到第2977篇与【教育】中国古代百句经典名言(上)有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的【教育】中国古代百句经典名言(上)

    1.天行健,君子以自强不息。——《周易》译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

    2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》刘备语译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。

    3.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

    4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚",对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。

    5.君子大人之美,不大人之恶。小人反是。

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  • 谢老师教育恩情的话

    我们找到第250篇与谢老师教育恩情的话有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的谢老师教育恩情的话

    ★老师你们永远都是我们最好的倾诉者,在此感谢六年以来一直陪伴我们的老师,老师你们的恩情我们一定铭记在心,无论以后我们在世界的哪个角落,我们永远记得那些陪伴我们成长的老师!

    ★有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,教师节快到了,恭祝天下老师平安吉祥快乐无边。

    ★也许,在恩情方面老妈确实胜过老师,但我确信,在我们浑浊的内心里,只有老师才能像看玻璃一样看透。感谢老师。

    ★我一直还算比较顺的,在我危难的时候,都还有人帮着我度过难关。我是很记那些恩情的,如我家那些不富裕的亲戚和我的朋友,还有一些老师。

    ★现在才体会到老师这碗饭难吃,从早到晚都在守护着,守望着一点点的成长、成功。觉得老师恩情难还。

    ★老师恩情重如山,失去老师心难欢。上天若是真有眼,恩师活到万万年。老蔡,一路走好。

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  • 幼儿教育名言警句

    我们找到第4147篇与幼儿教育名言警句有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的幼儿教育名言警句

    1、你的内在是个成年人还是只是个孩子?孩子眼里心里只有自己的需求,成年人心里有的是自己和别人,既看得见自己也看得见别人。圣人的心里无我,只有别人。真正的婚姻很神圣,它不是幼儿园不是养老院,它很纯粹,只关于一个成熟男人和一个成熟女人爱的关系和承诺。

    2、幼儿园时明明是我的玩具,另外一个小朋友哭着闹着一定要玩我的玩具,我爱死这个玩具,可大家都逼我要给这个小朋友,好像不给就是我不懂事。那如果我也又哭又闹,是不是大家就不会再逼我了呢?是的,在幼儿园也许哭一场就没事了,可是现在长大了,面对残酷的现实,面对不公平要么忍,要么整。

    3、我生得时间很巧,正赶上八一建军节,父亲就给我起名叫胡建军,结果上幼儿园的时候一看一个班里就七八个叫建军的,重名的太多了,于是就给我改了个名“胡八一”。 我祖父胡国华说:“这名改得好,单和(胡)八万一筒

    4、幼儿园你就尿床,小学尿床,初中你还尿床,我还知道你一个惊天秘密!

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  • 一位母亲教育女儿的50句励志名言

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    以下是的一些我们精选的一位母亲教育女儿的50句励志名言

    一位母亲教育女儿的50句励志名言

    01、不要试图什么都争第一。

    02、不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。

    03、帮助别人,自己也会强大起来。

    04、学会用真诚的简单,对付虚伪的复杂。

    05、考上大学,你是我的女儿;你扫马路,更是我的女儿;只要保持高贵的人格,扫马路也可以扫出一个光明纯洁的世界。

    06、学校里的考场上可以有59分,人生的考场上决不允许不及格。

    07、美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。

    08、爱情是一朵美丽的浪花,然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶,因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。

    09、不管怎样,你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。

    10、错误犯过一次,尽可能的不要再犯第二次。

    11、个性是你一生中最可贵的品质。

    12、有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。

    13、一粥一饭,当思来之不易。

    14、你打个碗,妈妈可以原谅;你要是说谎,绝对不行。

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